【題目】根據下列化合物的結構分析回答:
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(1)形成該化合物的反應叫__________________,該化合物叫_________________肽。
(2)該化合物由______________種氨基酸構成。
(3)蛋白質分子的結構是極其多樣的,這是因為組成蛋白質的氨基酸_________、_________、__________不同,以及肽鏈的___________________不同。
(4)某肽鏈由51個氨基酸組成,如果用肽酶把其分解成1個五肽,3個六肽和4個七肽,則這些短肽所含氨基總數至少為______________,肽鍵總數是______________。
(5)某蛋白質由m條肽鏈、n個氨基酸組成。該蛋白質至少有氧原子的個數是__________。
【答案】 脫水縮合 六 5 種類 數量 排列序列 空間結構 8 43 n + m
【解析】試題分析:據圖分析,圖中含有肽鍵(-CO-NH-)5個,說明該多肽是由6個氨基酸組成的;該化合物中的6個R基中有2個R基都是-H,說明該化合物是由5種氨基酸組成的。
(1)根據以上分析已知,圖中化合物是由6個氨基酸經過脫水縮合形成的六肽。
(2)根據以上分析已知,6個氨基酸中有2個R基是相同的,所以含有5種氨基酸。
(3)蛋白質分子多樣性的原因是組成蛋白質的氨基酸的種類、數目、排列順序和蛋白質的空間結構不同。
(4)由題意知該肽鏈水解形成的肽鏈數是1+3+4=8,因此則這些短肽中氨基總數的最小值8;肽鍵總數=氨基酸數目-肽鏈數=51-8=43。
(5)n個氨基酸形成m條肽鏈脫去的水分子數是(n-m),因此該蛋白質中至少含有2n-(n-m)=n+m個氧原子。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體內細胞間信息交流方式的示意圖,回答下列有關問題。
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(1)在A、B、C三圖中,靶細胞接受信息的結構是___________,其化學成分為_____________。
(2)神經元間、內分泌細胞與靶細胞間及精子與卵細胞間的信息交流方式分別是__________(用圖中字母表示)。相鄰兩植物細胞之間進行信息交流通常是通過___________(填結構名稱)。該圖反映了細胞膜具有_____________功能。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是四種構成蛋白質的氨基酸的結構式,有關敘述錯誤的是( )
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A. 構成上述氨基酸分子的基本元素是C、H、O、N
B. 上述四種氨基酸的R基依次是-H、-CH3、-CH2OH、-CH2-COOH
C. R基中可以有氨基或羧基
D. 含有氨基和羧基的化合物都是構成生物體蛋白質的氨基酸
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【題目】在甲、乙、丙三支試管中加入下列物質并保溫一段時間后,有關分析不正確的是
編號 | 甲 | 乙 | 丙 |
步驟1 |
|
|
|
步驟2 |
|
| 0.5 |
步驟3 | 適宜溫度下保溫至反應完成 | ||
A.溫度、
在本實驗中均屬于無關變量
B.加入碘液后,溶液變藍的只有乙試管
C.加入斐林試劑后水浴加熱,溶液呈現磚紅色的在甲試管和丙試管
D.加入雙縮脲試劑后,三支試管中的溶液均變藍色
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某個DNA分子的堿基總數中,腺嘌呤為200個,復制幾次后,能消耗周圍環境中含腺嘌呤的脫氧核苷酸3000個?( )
A.3次
B.4次
C.5次
D.6次
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】仔細觀察下列動物細胞的亞顯微結構示意圖,回答有關問題:
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(1)圖中與消化酶的合成和分泌有關的細胞器有______________________________(填序號)。
(2)該細胞代謝和遺傳的控制中心是___________(填序號)
(3)一切生物的遺傳物質是________________________
(4)綠色植物的葉肉細胞,比圖中的細胞多兩種細胞器,這兩種細胞器的名稱是_________________和_______________
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示一個草原生態系統中的草、鼠和蛇的數量變化情況。據圖回答下列問題:
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(1)B曲線代表__________的數量變化情況,圖中A、B、C形成的食物鏈是_____________。
(2)鼠和蛇對草原中的物質循環所起的作用是___________,若大量蛇被捕殺,則該生態系統的________能力降低。
(3)C同化的能量中,有些能量沒被利用,有些被利用了。被利用的能量包括________________。
(4)火災后草原群落的恢復,屬于___________演替。演替過程中,生態系統的__________穩定性增強。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】吃食物過咸時,就會產生渴的感覺.產生渴覺的感受器和神經中樞位于( )
A.下丘腦和下丘腦
B.大腦皮層和下丘腦
C.下丘腦和大腦皮層
D.口腔上皮細胞和下丘腦
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