科目：高中生物 來源： 題型：
下列關于生物膜的敘述，不正確的是( )
A．細胞膜、核膜及細胞器膜等結構共同構成生物膜系統(tǒng)
B．與主動運輸相關的載體在生物膜上合成
C．生物膜之間能夠相互融合可以證明生物膜具有一定的流動性
D．功能越復雜的細胞膜，蛋白質的種類和數(shù)量越多
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科目：高中生物 來源：2012-2013學年河南省商丘市普通學校高一上學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
下列關于生物膜的敘述，不正確的是 （ ）
| A．生物膜的功能與膜上蛋白質的種類和數(shù)量有關 |
| B．真核生物細胞內的生物膜把細胞分成許多小區(qū)室，使生命活動高效有序地進行 |
| C．兩個細胞的信息交流全靠兩個細胞間的接觸 |
| D．細胞膜能控制物質進出細胞，但這種功能是相對的 |
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科目：高中生物 來源：2011屆四川省南充高中高三第十三次月考（理綜）生物部分 題型：單選題
下列關于生物膜的敘述，不正確的說法是
| A．功能越復雜的生物膜，蛋白質種類和數(shù)量越多 |
| B．興奮在神經(jīng)纖維上傳導和在神經(jīng)元間傳遞時，生物膜發(fā)生的變化是有差異的 |
| C．細菌也具有生物膜，用CaCl2處理細菌可改變其細胞膜的通透性 |
| D．模擬生物膜的選擇透過性功能，可以進行海水淡化和污水處理等 |
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科目：高中生物 來源：2012屆陜西省西安市高三上學期期中生物試卷 題型：選擇題
下列關于生物膜的敘述中，不正確的一項是 （ ）
A．膜的基本骨架是磷脂雙分子層
B．生物膜的結構特點是具有一定的流動性
C．生物膜的功能特性是選擇透過性
D．高爾基體膜和細胞膜既是單層膜又是結構上具有直接聯(lián)系
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科目：高中生物 來源：2010-2011學年四川省高三第十三次月考（理綜）生物部分 題型：選擇題
下列關于生物膜的敘述，不正確的說法是
A．功能越復雜的生物膜，蛋白質種類和數(shù)量越多
B．興奮在神經(jīng)纖維上傳導和在神經(jīng)元間傳遞時，生物膜發(fā)生的變化是有差異的
C．細菌也具有生物膜，用CaCl2處理細菌可改變其細胞膜的通透性
D．模擬生物膜的選擇透過性功能，可以進行海水淡化和污水處理等
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