【題目】下列有關(guān)基因重組的說法，不正確的是
A．基因重組能夠產(chǎn)生多種基因型
B．非同源染色體上的非等位基因可以發(fā)生重組
C．基因重組是生物變異的根本來源
D．基因重組發(fā)生在有性生殖的過程中
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【題目】利用轉(zhuǎn)基因大腸桿菌可合成人體的蛋白質(zhì)。下列敘述不正確的是
A. 常用相同的限制性核酸內(nèi)切酶處理目的基因和質(zhì)粒
B. DNA連接酶和DNA聚合酶是構(gòu)建重組質(zhì)粒必需的工具酶
C. 可用含抗生素的培養(yǎng)基檢測大腸桿菌中是否導(dǎo)入了重組質(zhì)粒
D. 導(dǎo)入大腸桿菌的目的基因不一定能成功表達
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【題目】如圖甲為細胞中某一結(jié)構(gòu)的模式圖，圖乙表示圖甲中3的成分及其各級結(jié)構(gòu)。據(jù)圖回答下列問題：
(1)圖甲所示結(jié)構(gòu)為____________結(jié)構(gòu)。圖甲中1所示的結(jié)構(gòu)由_______層磷脂分子構(gòu)成。
(2)圖甲中2所示結(jié)構(gòu)是________。單位面積的該結(jié)構(gòu)數(shù)目與細胞類型和代謝水平有關(guān)，人的胰島B細胞比口腔上皮細胞中該結(jié)構(gòu)的數(shù)目________(填“多”“少”或“相同”)。
(3)細胞有絲分裂過程中出現(xiàn)周期性變化的結(jié)構(gòu)是_____________(用圖甲中數(shù)字表示)。
(4)圖乙中①控制②的合成，①是________分子，鑒定②的試劑為___________________。
(5)圖乙④轉(zhuǎn)化成③發(fā)生在細胞有絲分裂的____________期。遺傳物質(zhì)呈④狀態(tài)時，不能發(fā)生DNA分子轉(zhuǎn)錄的原因是_______________________。
(6)圖乙中①在動物細胞中除了在④(或③)上，還分布在___________中。
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【題目】以下幾種生物性狀的產(chǎn)生，屬于同種變異類型的是
①果蠅的白眼 ②豌豆的黃色皺粒、綠色圓粒 ③八倍體小黑麥
④人類的色盲 ⑤玉米的高莖皺粒 ⑥人類的鐮刀型細胞貧血癥
A.①②③ B.④⑤⑥ C.①④⑥ D.②③⑤
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【題目】下圖是先天聾啞遺傳病的某家系圖，II2的致病基因位于1對染色體，II3和II6的致病基因位于另1對染色體，這2對基因均可單獨致病。II2不含II3的致病基因，II3不含II2的致病基因。不考慮基因突變。下列敘述正確的是
A. II3和II6所患的是伴X染色體隱性遺傳病
B. 若II2所患的是伴X染色體隱性遺傳病,III2不患病的原因是無來自父親的致病基因
C. 若II2所患的是常染色體隱性遺傳病，III2與某相同基因型的人婚配,則子女患先天聾啞的概率為1/4
D. 若II2與II3生育了 1個先天聾啞女孩,該女孩的1條X染色體長臂缺失,則該X染色體來自母親
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【題目】下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物安全性的敘述中，錯誤的是
A. 我國已經(jīng)對轉(zhuǎn)基因食品和轉(zhuǎn)基因農(nóng)產(chǎn)品強制實施了產(chǎn)品標識制度
B. 國際上大多數(shù)國家都在轉(zhuǎn)基因食品標簽上警示性注明可能的危害
C. 開展風(fēng)險評估、預(yù)警跟蹤和風(fēng)險管理是保障轉(zhuǎn)基因生物安全的前提
D. 目前對轉(zhuǎn)基因生物安全性的爭論主要集中在食用安全性和環(huán)境安全性上
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【題目】小鼠毛皮中黑色素的形成是一個連鎖反應(yīng)，當R、C基因(兩對等位基因位于兩對同源染色體上)同時存在時，才能產(chǎn)生黑色素，如圖所示。現(xiàn)有基因型為CCRR和ccrr的兩小鼠進行交配得到F1，F(xiàn)1雌雄個體交配，則F2的表現(xiàn)型及比例為
A. 黑色∶白色＝3∶1
B. 黑色∶棕色∶白色＝1∶2 ∶1
C. 黑色∶棕色∶白色＝9∶3∶4
D. 黑色∶棕色∶白色＝9∶6∶1
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【題目】隨著人口的急劇增長，生物圈受到的壓力越來越大，為了減輕對生物圈的壓力，人們應(yīng)采取下列哪一項食物結(jié)構(gòu)( )
A. 以禽類、蛋類為主 B. 以淡水養(yǎng)殖的小龍蝦為主
C. 以谷物和植物蛋白為主 D. 以豬等家畜的肉類為主
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【題目】下圖是同一種動物體內(nèi)有關(guān)細胞分裂的一組圖像。下列說法正確的是
(1)具有同源染色體的細胞有①②③ (2)動物睪丸中可能同時出現(xiàn)以上細胞 (3)③所示的細胞中有2個四分體 (4)進行有絲分裂的細胞為①和③ (5)④中發(fā)生了等位基因的分離
A. (1)(2)(5) B. (1)(2)(4)
C. (1)(3)(4) D. (2)(4)(5)
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