【題目】利用稀釋涂布平板法純化大腸桿菌，經(jīng)培養(yǎng)后發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上出現(xiàn)多種菌落，不可能的原因是
A. 培養(yǎng)基制備過程中被雜菌污染
B. 使用涂布器時未將菌液涂布均勻
C. 接種過程中，無菌操作不符合要求
D. 系列稀釋時，未在酒精燈火焰附近操作
新編小學(xué)單元自測題系列答案
字詞句段篇系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】長時間運動引起機體缺氧時，血液pH的變化趨勢、引起pH變化的物質(zhì)、能起緩沖作用的物質(zhì)分別分（ ）
A. 降低、CO2、Na2CO3 B. 降低、乳酸、NaHCO3
C. 升高、CO2、H2CO3 D. 升高、乳酸、NaHCO3
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【題目】下列哪種物質(zhì)的形成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)及上面的核糖體、高爾基體和線粒體都有關(guān)
A．血紅蛋白B．呼吸氧化酶 C．胃蛋白酶原D．性激素
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【題目】下面關(guān)于生物體內(nèi)ATP的敘述，正確的是（ ）
A. ATP中含有三個高能磷酸鍵
B. ATP可以直接為生命活動提供能量
C. ATP化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定
D. ATP在細(xì)胞中含量很多
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【題目】熒光原位雜交可用熒光標(biāo)記的特異DNA片段為探針,與染色體上對應(yīng)的DNA片段結(jié)合,從而將特定的基因在染色體上定位。請回答下列問題:
（1）DNA熒光探針的制備過程如圖1所示,DNA酶Ⅰ隨機切開了核苷酸之間的 鍵從而產(chǎn)生切口,隨后在DNA聚合酶Ⅰ作用下,以熒光標(biāo)記的 為原料,合成熒光標(biāo)記的DNA探針。
（2）圖2表示探針與待測基因結(jié)合的原理。先將探針與染色體共同煮沸,使DNA雙鏈中 鍵斷裂,形成單鏈。隨后在降溫復(fù)性過程中,探針的堿基按照 原則,與染色體上的特定基因序列形成較穩(wěn)定的雜交分子。圖中兩條姐妹染色單體中最多可有 條熒光標(biāo)記的DNA片段。
（3）A、B、C分別代表不同來源的一個染色體組,已知AA和BB中各有一對同源染色體可被熒光探針標(biāo)記。若植物甲（AABB）與植物乙（AACC）雜交,則其F1有絲分裂中期的細(xì)胞中可觀察到 個熒光點;在減數(shù)第一次分裂形成的兩個子細(xì)胞中分別可觀察到 個熒光點。
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【題目】下圖所示線粒體蛋白的轉(zhuǎn)運與細(xì)胞核密切相關(guān)，請據(jù)圖回答有關(guān)問題：
（1）從細(xì)胞原漿中分離出線粒體常用的方法是 ， 觀察線粒體時可用健那綠染液進行染色，然后放在（填“光學(xué)顯微鏡”或“電子顯微鏡”）下觀察即可。
（2）在減數(shù)分裂過程中，DNA復(fù)制發(fā)生在期，需要核糖核苷酸、酶、ATP等物質(zhì)從細(xì)胞質(zhì)經(jīng)進入細(xì)胞核。
（3）圖中M蛋白可進入線粒體中，最終結(jié)合到上，這說明M蛋白與有氧呼吸第階段密切相關(guān)。
（4）用某種抑制性藥物處理細(xì)胞后，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的T蛋白明顯增多，推測該藥物最可能抑制了過程。（填序號）
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【題目】動物細(xì)胞融合和植物原生質(zhì)體融合利用到的原理是（ ）
A. 細(xì)胞膜具有選擇透過性 B. 細(xì)胞膜具有流動性
C. 細(xì)胞膜間可以進行信息交流 D. 細(xì)胞膜上含有糖蛋白
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【題目】某小組開展酵母菌培養(yǎng)實驗，如圖是搖瓶培養(yǎng)中酵母菌種群變化曲線．下列相關(guān)敘述正確的是（ �。� 
A.培養(yǎng)初期，酵母菌因種內(nèi)競爭強而生長緩慢
B.轉(zhuǎn)速150 r/min 時，預(yù)測種群增長曲線呈“S”型
C.該實驗中酵母計數(shù)應(yīng)采用稀釋涂布平板法
D.培養(yǎng)后期，酵母的呼吸場所由胞外轉(zhuǎn)為胞內(nèi)
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【題目】如圖表示哺乳動物胚胎發(fā)育過程的幾個階段，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）寫出圖中各標(biāo)號的名稱：[2]________，[4]________，[5]________，[7]________，[8]________。
（2）A時期的細(xì)胞具有發(fā)育上的________性，B時期開始出現(xiàn)____________，C時期開始出現(xiàn)____________。
（3）[2]將來發(fā)育成_________________。
（4）動物胚胎是由合子經(jīng)有絲分裂形成的，僅由一個精子和卵子結(jié)合成合子的生理基礎(chǔ)是_______________。
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