Question

【題目】某同學為研究自然條件下植物光合作用速率的日變化情況，設計了圖1所示的裝置。實驗中將裝置置于自然環境中，測定南方夏季某一晴天一晝夜中小室內氧氣的增加量或減少量，得到如圖2所示曲線。

請據圖回答下列問題：

(1)圖2中的c點表示的生物學含義是_____________________________________。

(2)圖2曲線中，6～8 h時，小室內氧氣減少量逐漸減小，其可能的主要原因是________________________________________________。

(3)圖2曲線中表明中午12 h左右光照最強，光合作用釋放的氧氣量反而降低(呈“午休”現象)，產生這一現象的主要原因是_____________________________________。

(4)如果以缺鎂的全營養液培養大豆幼苗，則曲線中a點的移動方向是____________；你的判斷依據是__________________。

Answer 1

【答案】 光合作用產生的氧氣量與呼吸作用消耗的氧氣量相等 植物開始進行微弱的光合作用，且光合作用逐漸增強，但此時間段內光合作用強度仍小于呼吸作用強度 植物由于蒸騰作用增強，氣孔關閉，葉肉細胞中CO2的供應減少，光合作用減弱 向右移動 植物缺鎂，葉綠素形成減少，導致光合作用產生O2量少，要達到光合作用產生的O2量等于呼吸作用消耗的O2量，則需要更強的光照強度

【解析】試題分析：根據題意和圖示分析可知：甲圖的實驗裝置中，碳酸氫鈉溶液的作用是可以為植物光合作用提供穩定的二氧化碳供應。乙圖中可以看出，在早上6點之前和晚上18點之后只進行呼吸作用；在圖中的a點時達到光補償點，即光合作用強度等于呼吸作用強度；圖中b在一天中光合速率達到最高。

（1）圖（2）中的c點為小室內氧氣的增加量為0，說明此時光合作用產生的氧氣量與呼吸作用消耗的氧氣量相等。
（2）圖乙曲線中，在早上6點之前只進行呼吸作用，在6點時大豆幼苗開始進行光合作用。但由于光照不強，此時間段內光合作用強度仍小于呼吸作用強度，因此6-8h時小室內氧氣減少量逐漸減小。
（3）由于中午12h左右光照最強，蒸騰作用增強，氣孔關閉，葉肉細胞中CO2的供應減小，導致光合作用減弱，所以光合作用釋放的氧氣量反而降低。
（4）由于鎂是合成葉綠素的主要組成元素，因此如果以缺鎂的全營養液培養大豆幼苗，大豆幼苗的葉綠素含量減少，光合速率將減慢，產生O2量少，而呼吸作用未受影響，因此要達到光合作用產生的O2量等于呼吸作用消耗的O2量，則需要更強的光照強度。故圖乙曲線中a點將右移。