科目：高中生物 來源： 題型：
當人所處的環境溫度從250C降至50C，耗氧量、尿量、抗利尿激素及體內酶活性的變化依次為（ ）
A、減少、減少、增加、不變 B、增加、增加、減少、降低
C、增加、減少、增加、不變 D、增加、增加、減少、不變
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科目：高中生物 來源：2013屆陜西寧強天津中學高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
當人所處的環境溫度從25℃降至5℃時，耗氧量、尿量、抗利尿激素及體內酶活性的變化
依次為（ ）
A.減少、減少、增加、不變?
B.增加、增加、減少、不變?
C.增加、減少、增加、不變?
D.增加、增加、減少、減少
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科目：高中生物 來源：2013屆江蘇省高二上學期期末考試生物試卷必修（解析版） 題型：選擇題
當人所處的環境溫度從25℃降至5℃時，耗氧量、尿量、機體內酶活性的變化
A.減少、增加、不變 B.增加、增加、不變
C.增加、不變、不變 D.增加、增加、降低
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科目：高中生物 來源：2011――2012學年吉林油田高中第一學期高二期末考試生物試卷 題型：選擇題
當人所處的環境溫度從25℃降至5℃時，耗氧量、尿量、抗利尿激素及體內酶活性的變化依次為
A.增加、增加、減少、不變 B.減少、減少、增加、不變
C.增加、減少、增加、不變 D.增加、增加、減少、降低
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科目：高中生物 來源：2013屆河南省許昌四校高二第一次聯考生物試卷 題型：選擇題
當人所處的環境溫度從25℃降至5℃時，耗氧量、尿量、抗利尿激素及體內酶活性的變化依次為( )
A.增加、增加、減少、不變 B.減少、減少、增加、不變
C.增加、減少、增加、不變 D.增加、增加、減少、降低
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