在艾弗里及其同事利用肺炎雙球菌證明遺傳物質(zhì)是DNA的實(shí)驗(yàn)中，用DNA酶處理從S型菌中提取的DNA之后與R型活菌混合培養(yǎng)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上僅有R型肺炎雙球菌生長。設(shè)置本實(shí)驗(yàn)步驟的目的是
| A．證明R型菌生長不需要DNA |
| B．補(bǔ)充R型菌生長所需要的營養(yǎng)物質(zhì) |
| C．直接證明S型菌DNA不是促進(jìn)R型菌轉(zhuǎn)化的因素 |
| D．與“以S型菌的DNA與R型菌混合培養(yǎng)”的實(shí)驗(yàn)形成對照 |
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科目：高中生物 來源：2011屆山東省濟(jì)南外國語學(xué)校高三上學(xué)期第三次質(zhì)量檢測生物試卷 題型：綜合題
請回答下列問題：
Ⅰ、遺傳物質(zhì)的發(fā)現(xiàn)是眾多科學(xué)家共同努力的結(jié)果。請回答下列有關(guān)遺傳物質(zhì)發(fā)現(xiàn)的問題：
（1）1928年，英國科學(xué)家格里菲斯通過肺炎雙球菌感染小鼠實(shí)驗(yàn)，證明了在“S”型細(xì)菌中，必然存在將無毒性的R型活細(xì)菌轉(zhuǎn)化為有毒性S菌活細(xì)菌的 。
（2）1944年，美國科學(xué)家艾弗里及其同事通過實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)。實(shí)驗(yàn)的巧妙之處是把S型菌的 等物質(zhì)提純，分別加入到培養(yǎng) 的培養(yǎng)基中，單獨(dú)觀察它們的作用。
（3）1952年，赫爾希和蔡斯利用放射性元素標(biāo)記法進(jìn)行了噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)。若用DNA被32P標(biāo)記、蛋白質(zhì)的S是32S噬菌體侵染DNA中P是31P、蛋白質(zhì)被35S標(biāo)記的大腸桿菌，產(chǎn)生的子一代噬菌體中含是32S的占 %；子二代噬菌體的DNA分子中
含32P的占 %。
Ⅱ、下圖為人類兩種遺傳病家族系譜。甲病（由A或a基因控制）和乙病（由B或b基因控制），已知一種遺傳病為伴性遺傳。請結(jié)合遺傳系譜圖回答：
（4）甲病的遺傳是 遺傳病。
（5）Ⅰ-1的基因型是 ，Ⅲ-10的基因型是 。
（6）若Ⅲ-8與Ⅲ-11婚配，生育出患甲病孩子的概率是 ，剩余出一個只患一種病孩子的概率是 。
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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年甘肅天水一中高三上期第一學(xué)段考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
在艾弗里及其同事利用肺炎雙球菌證明遺傳物質(zhì)是DNA的實(shí)驗(yàn)中，用DNA酶處理從S型菌中提取的DNA之后與R型活菌混合培養(yǎng)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上僅有R型肺炎雙球菌生長。設(shè)置本實(shí)驗(yàn)步驟的目的是（ ）
A．證明R型菌生長不需要DNA
B．補(bǔ)充R型菌生長所需要的營養(yǎng)物質(zhì)
C． 直接證明S型菌DNA不是促進(jìn)R型菌轉(zhuǎn)化的因素
D．與“以S型菌的DNA與R型菌混合培養(yǎng)”的實(shí)驗(yàn)形成對照
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科目：高中生物 來源：2014屆山西大學(xué)附中高三第一學(xué)期9月考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在艾弗里及其同事利用肺炎雙球菌證明遺傳物質(zhì)是DNA的實(shí)驗(yàn)中，用DNA酶處理從S型菌中提取的DNA之后與R型活菌混合培養(yǎng)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上僅有R型肺炎雙球菌生長。設(shè)置本實(shí)驗(yàn)步驟的目的是（ ）
A．證明R型菌生長不需要DNA
B．補(bǔ)充R型菌生長所需要的營養(yǎng)物質(zhì)
C．直接證明S型菌DNA不是促進(jìn)R型菌轉(zhuǎn)化的因素
D．與“以S型菌的DNA與R型菌混合培養(yǎng)”的實(shí)驗(yàn)形成對照
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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年陜西省五校高三第三次聯(lián)考理綜生物部分試卷（解析版） 題型：選擇題
在艾弗里及其同事利用肺炎雙球菌證明遺傳物質(zhì)是DNA的實(shí)驗(yàn)中，用DNA酶處理從S型菌中提取的DNA之后與R型活菌混合培養(yǎng)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上僅有R型肺炎雙球菌生長。設(shè)置本實(shí)驗(yàn)步驟的目的是
A．證明R型菌生長不需要DNA
B．補(bǔ)充R型菌生長所需要的營養(yǎng)物質(zhì)
C．直接證明S型菌DNA不是促進(jìn)R型菌轉(zhuǎn)化的因素
D．與“以S型菌的DNA與R型菌混合培養(yǎng)”的實(shí)驗(yàn)形成對照
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