【題目】下圖為真核細胞蛋白質合成和轉運的示意圖。下列敘述正確的是( )
A. 圖中由雙層膜包被的結構只有①
B. 圖中與胰島素合成有關的結構有①②③④⑤
C. 若②合成的是呼吸酶,則該酶在⑥中發(fā)揮作用
D. 若②合成的是染色體蛋白,則該蛋白會運送到①⑤⑥中
【答案】B
【解析】
分泌蛋白也是基因表達的產(chǎn)物：細胞核DNA轉錄后形成的mRNA經(jīng)核孔進入細胞質，與核糖體結合翻譯形成肽鏈，肽鏈進入內質網(wǎng)再合成加工，然后由小泡運送到高爾基體加工，再由分泌小泡發(fā)送到特定的的場所，在這些過程中由線粒體提供能量，據(jù)此解答。
A圖中①~⑥依次是細胞核、核糖體、內質網(wǎng)、高爾基體、線粒體、葉綠體，其中雙層膜的結構有細胞核、線粒體、葉綠體，A錯誤；
B胰島素是由核基因控制合成的,在核糖體上合成，在內質網(wǎng)、高爾基體中加工，線粒體供能，B正確；
C呼吸酶應在線粒體中發(fā)揮作用， C錯誤；
D線粒體和葉綠體中沒有染色體,不需要染色體蛋白，D錯誤；
故選：B。
名牌學校分層周周測系列答案
黃岡海淀全程培優(yōu)測試卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為“細胞直接與內環(huán)境進行物質交換”的圖解，其中②④⑤為細胞外液。下列敘述錯誤的是
A. 圖中①細胞直接生活的液體環(huán)境是⑤血漿
B. 若某人長期營養(yǎng)不良，血漿中蛋白質含量降低，會使圖中②液體量增加
C. 若某人患鐮刀型細胞貧血癥，則形態(tài)發(fā)生變化的是圖中的⑥細胞
D. 某人皮膚燙傷后出現(xiàn)了水泡，水泡內的液體主要是指圖中的②
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是利用基因工程技術生產(chǎn)人胰島素的流程示意圖，請回到下列問題：
(1)合成人胰島素的RNA應從人類的______________細胞中獲取；較之于從基因組文庫中獲取的目的基因，圖示方法獲取的目的基因所含堿基數(shù)量__________(填“更多”“更少”或“一樣多”)。
(2)將質粒A和目的基因結合為重組質粒的過程中，需要使用的酶有______________________，這兩個不同的DNA分子能進行重組的原因是_______________
(3)將重組質粒導入細菌B之前，常需要使用__________處理細菌B，使導入更易成功。
(4)在篩選目的細菌的過程中，我們應該選擇__________(填序號)。
A．在含氨芐青霉素和四環(huán)素的培養(yǎng)基中都能存活的細菌
B．在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基中能存活，含四環(huán)素的培養(yǎng)基中不能存活的細菌
C．在四環(huán)素的培養(yǎng)基中能存活，含氨芐青霉素的培養(yǎng)基中不能存活的細菌
D．在含氨芐青霉素和四環(huán)素的培養(yǎng)基中都不能存活的細菌
(5)選擇細菌作為受體細胞的原因可能是______________，在細菌培養(yǎng)液中分離得到的目的基因的表達產(chǎn)物_____________(填“能”或“不能”)直接使用。
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【題目】人類疾病的轉基因生物模型常用于致病機理的探討及治療藥物的篩選。利用正常大鼠（2N）制備遺傳性高血壓轉基因模型大鼠的流程如圖所示（注：基因B為高血壓相關基因）。
（1）在上述轉基因大鼠的培育過程中，涉及的現(xiàn)代生物技術有____________（寫出兩項即可）。
（2）體外擴增目的基因B可利用_____________技術，該技術的基本原理是___________，
（3）如果要建立高血壓轉基因動物模型，就要檢測高血壓相關基因是否已成功表達，在分子水平上檢測到相應____________，在個體水平上大鼠出現(xiàn)____________癥狀，證明相關基因已成功表達。
（4）基因B在導入受精卵之前要構建_________________，這個步驟是基因工程的核心，構建出的分子除含目的基因外，還必須含有_________________。轉基因大鼠的胚胎在代孕母體內能夠存活的生理學基礎是_______________。
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【題目】某50肽中有丙氨酸(R基為—CH3)4個，現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應位置如圖所示)，得到4條多肽鏈和5個氨基酸(脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在)。下列有關敘述錯誤的是( )
A. 該50肽水解得到的幾種有機物比原50肽增加了8個氧原子
B. 若將得到的5個氨基酸縮合成五肽，則有5種不同的氨基酸序列
C. 若將新生成的4條多肽鏈重新連接成一條長鏈，則將脫去4個H2O
D. 新生成的4條多肽鏈至少含有4個游離的羧基
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【題目】利用“熒光素一熒光素酶生物發(fā)光法”可以對食品中細菌的含量進行檢測：
①將待測樣品研磨后離心處理，取一定量上清液放入分光光度計（測定發(fā)光強度的儀器）反應室內，加入適量的熒光素和熒光素酶，在適宜條件下進行反應；
②記錄發(fā)光強度并計算ATP含量；
③測算出細菌數(shù)量。
分析并回答下列問題：
(1)熒光素接受_______提供的能量后就被激活，在熒光素酶的作用下形成氧化熒光素并且發(fā)出熒光。根據(jù)發(fā)光強度可以計算出生物組織中ATP的含量，原因是發(fā)光強度與ATP含量成_______(填“正比”或“反比”）。根據(jù)ATP含量進而測算出細菌數(shù)量的依據(jù)是每個細菌細胞中ATP含量___________。
(2) “熒光素一熒光素酶生物發(fā)光法”中涉及的能量轉換是_______;生物細胞中ATP的水解一般與_______（填“吸能反應”或“放能反應”)相聯(lián)系。
(3)研究人員用不同條件處理熒光素酶后，測定酶濃度與發(fā)光強度的關系如下圖所示。
其中經(jīng)_______(填“高濃度鹽溶液”、“Hg2+”或“高溫”）處理后的酶活性可以恢復,Hg2+處理后酶活性降低可能是因為_______。若要節(jié)省熒光素酶的用量，可以使用_______處理。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】囊性纖維病是一種嚴重的遺傳性疾病，患者汗液中氯離子的濃度升高，支氣管被異常黏液堵塞，導致這一疾病發(fā)生的主要原因是編碼CFTR蛋白的基因發(fā)生突變。如圖表示CFTR蛋白在氯離子跨膜運輸過程中的作用，請據(jù)圖分析回答下列問題
（1）圖中所示為細胞膜的__________模型。
（2）在正常細胞內，氯離子跨膜運輸?shù)恼＿M行是由膜上__________決定的，通過__________的方式轉運至細胞外。結合圖示囊性纖維病發(fā)病機理，試分析覆蓋于支氣管細胞表面的黏稠分泌物不斷積累的原因____________________。
（3）人工合成的僅由磷脂雙分子層構成的封閉球狀結構稱為脂質體，所有帶電荷的分子不管多小，都很難通過脂質體，即使脂質體的體外離子濃度很高也不行，這是因為脂雙分子層的內部是疏水的。纈氨霉素是一種十二肽的抗生素，若將它插入到脂質體的脂雙分子層內，可使K+的運輸速率大幅提高，但卻不能有效提高Na+的運輸速率，由此可以得出：
①____________________。②____________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是細胞中某種小分子化合物的結構模式圖，①③代表化學鍵，④和⑤代表化學基團，已知該化合物可直接為肌肉收縮供能，下列有關說法正確的是
A. ①②中儲存有大量的化學能，①水解時可為放能反應提供能量
B. ④代表的化學基團是-H，⑤是一種含氮的堿基
C. 該化合物可以在人體內成熟的紅細胞中提取到
D. 細胞中需要能量的生命活動都是由該物質直接提供能量的
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】斑馬魚的胚胎發(fā)育過程中要形成體軸，發(fā)育過程中沿體軸依序分化形成各種組織器官。我國科學家發(fā)現(xiàn)一種由于21號染色體上的hwa基因突變導致的無體軸突變品系，其胚胎形似葫蘆（如圖1所示）。為研究hwa基因的作用機制，研究者進行了相關研究。
（1) 胚胎在發(fā)育早期，通過基因的____實現(xiàn)細胞分化，從而形成體軸。
（2）為確定hwa基因的遺傳機制，研究者以表現(xiàn)型正常但基因型不同的雌雄個體為親本，進行了圖2所示的雜交實驗。（“+”表示有正常基因，“-”表示基因突變）
①目前研究表明斑馬魚無性染色體，性別受遺傳和環(huán)境共同作用。實驗一和實驗二在遺傳學上稱為__交實驗，兩組實驗F1的表現(xiàn)型不同，說明父本和母本對后代的影響不同。
②據(jù)實驗一的F1、F2和F3表現(xiàn)型與基因型比例，推測_____（選填“父本”或者“母本”）的hwa基因對子代胚胎發(fā)育起作用，作出此推測的依據(jù)是__________。
（3）為證實上述推測，研究者將hwa基因編碼的mRNA導入母本基因型為（hwa-/-）的胚胎中，以研究hwa基因在胚胎發(fā)育中對體軸形成的影響，結果如圖3所示。
注射無關mRNA的目的是_______________。實驗結果顯示__________。
（4）綜合上述研究，解釋葫蘆型胚胎形成的原因是_______________。
（5）研究表明β-cat蛋白進入細胞核能夠促進體軸正常發(fā)育，科研人員推測hwa基因編碼的mRNA能夠促進β-cat蛋白進入細胞核。為驗證上述推測，請以母本基因型為hwa-/-的胚胎為實驗材料，設計實驗并預期實驗結果。
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