【題目】組成染色體的主要物質是（ ）
A.DNA和RNAB.DNA和蛋白質C.RNA和蛋白質D.蛋白質和磷脂
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】調查得知，某水域生態系統的營養結構共有4個營養級，經測定，一年中流經這4個營養級的能量如下表，其中屬于生產者的是（ ）
營養級 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
能量/（×105Jm-2） | 141.10 | 15.91 | 871.27 | 0.88 |
A.甲B.乙C.丙D.丁
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示細胞中所含的染色體，下列敘述不正確的是（ ）
A. ①代表的生物可能是二倍體，其每個染色體組含 4 條染色體
B. ②代表的生物可能是二倍體，其每個染色體組含 3 條染色體
C. ③代表的生物可能是單倍體，其每個染色體組含 2 條染色體
D. ④代表的生物可能是單倍體，其每個染色體組含 4 條染色體
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示一些細胞中所含的染色體，據圖完成下列問題：
(1)圖 A 所示是含_____個染色體組的體細胞。每個染色體組有_________條染色體。
(2)若圖 C 所示細胞由受精卵分裂分化形成，則其所在的生物是_____倍體，其中含有_____對同源染色體。
(3)圖 D 表示一個生殖細胞，這是由_____倍體生物經減數分裂產生的，該細胞內含_________個染色體組。
(4)圖 B 若表示一個生殖細胞，它是由_________倍體生物經減數分裂產生的，由該生殖細胞直接發育成的個 體是_____倍體。每個染色體組含_____條染色體。
(5)圖 A 細胞在有絲分裂的后期包括_____個染色體組。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示細胞有絲分裂一個細胞周期所用的時間，下列說法正確的是
①所有的細胞都具有細胞周期
②乙→甲的過程表示分裂期
③一個細胞周期是指甲→甲的全過程
④一個細胞周期是指乙→乙的全過程
A.①②④B.④C.③D.①②③
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某研究小組為了研制預防禽流感病毒的疫苗，開展了前期研究工作。其簡要的操作流程如下圖。下列有關敘述錯誤的是（）
A. 步驟①所代表的過程的反轉錄
B. 步驟②需使用限制性核酸內切酶和DNA連接酶
C. 步驟③可用CaCl2處理大腸桿菌，使其從感受態恢復到常態
D. 檢驗Q蛋白的免疫反應特性，可用Q蛋白與患禽流感康復的雞的血清進行抗原-抗體特異性反應試驗
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】為了提高綠色植物的生態效益，研究者做了相關實驗，并繪出如下三幅圖。請回答下列問題：
(1)光照條件下，圖1中的②上進行的生理過程產生的物質有____________，空氣中CO2濃度變化時首先會影響圖1的[ ]________中化學反應的速率。([ ]中填數字序號)
(2)光飽和點的含義________________________。
(3)圖2中的曲線表示在CO2充足的條件下測得的某植物光合速率與光照強度、溫度之間的關系。據圖分析可知，在光照強度為4 klx之前，影響光合速率的主要環境因素為________，由此實驗結果可推測出該植物進行光合作用的最適溫度范圍是________℃之間。
(4)圖3表示該植物夜間在O2濃度分別為a、b、c、d時，CO2釋放量和O2吸收量的關系。假定細胞呼吸的底物都是葡萄糖，在O2濃度為d時細胞的呼吸方式是________；當O2濃度為a時，無氧呼吸消耗的葡萄糖量是有氧呼吸消耗的葡萄糖量的________倍。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】為研究某植物A的光合特性，研究人員測定了植物A在光、暗條件下的CO2吸收速率，結果如下圖。
(1)在有光條件下，植物A與一般植物相同，細胞吸收的CO2在___________(場所)中被固定為___________，然后生成糖類等有機物。
(2)在黑暗條件下，植物A通過___________產生并釋放CO2，但實驗結果顯示，暗期植物A的CO2吸收速率始終___________，這與一般植物不同。
(3)科研人員進一步測定了植物A中酸性物質的含量變化，結果發現，酸性物質在暗期上升，光期下降，由此結合上圖分析推測___________。在暗期，植物A不能將CO2轉化為糖類等光合產物，原因是_________________________________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
