Question

（7分）某學校生物興趣小組利用酵母菌開展相關的探究實驗。
(1)探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化。
①在實驗中，如果血球計數(shù)板的一個小方格內(nèi)酵母菌過多，難以數(shù)清，應當采取的措施是_______________。對于壓在小方格界線上的酵母菌，正確的計數(shù)方法是_______________________。在計數(shù)時，按以下順序操作________（填字母），稍待片刻，待酵母菌細胞全部沉降到計數(shù)室底部，再將計數(shù)板放在顯微鏡的載物臺上計數(shù)。
A．多余培養(yǎng)液用濾紙吸去 B．蓋玻片蓋放在計數(shù)室上
C．吸管吸取培養(yǎng)液滴于蓋玻片邊緣
②下表是某小組記錄的實驗結(jié)果：

時間	第1天	第2天	第3天	第4天	第5天	第6天	第7天
酵母菌數(shù)(萬個／毫升)	32	127	762	824	819	821	820

從表中的數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論：酵母菌的種群數(shù)量呈       型增長。第4天開始，酵母菌種群數(shù)量增長基本停止，根據(jù)所學的知識，推測影響酵母菌種群數(shù)量增長的環(huán)境因素有__________________(舉一例)。
(2) 在上述實驗的基礎上，該小組繼續(xù)探究某環(huán)境因素對酵母菌細胞呼吸方式的影響，得如下結(jié)果。

氧濃度(％)	a	b	C	d
產(chǎn)生CO2的量(mol)	9	12.5	15	30
產(chǎn)生酒精的量(mol)	9	6.5	6	O

據(jù)表可知：實驗的自變量是________，在氧氣濃度為d時，酵母菌進行________呼吸。

Answer 1

(1)①增加稀釋倍數(shù)計數(shù)相鄰兩邊及其夾角 BCA
②S   營養(yǎng)物質(zhì)、代謝廢物、溫度、PH 或溶氧量等
(2)氧濃度有氧呼吸

解析