【題目】下列關于檸檬酸循環過程的敘述，正確的是
A．細菌不含線粒體,不能進行檸檬酸循環
B．檸檬酸循環過程復雜，故釋放大量能量
C．檸檬酸循環過程產生較多攜帶氫的特殊分子
D．與檸檬酸循環有關的酶存在于線粒體基質中
習題精選系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示某綠色植物的葉肉細胞在光照強度分別為a、b、c、d時（其他條件適宜且恒定），單位時間內測定的CO2釋放量和O2產生量的變化．下列敘述正確的是：（ ）
A．光照強度為a時，葉肉細胞進行光合作用和呼吸作用
B．光照強度為b時，葉肉細胞光合作用速率等于呼吸作用速率
C．該綠色植物的光補償點大于光強c
D．光照強度為d時，葉肉細胞不再進行細胞呼吸
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】有關細胞生命歷程的說法錯誤的是
A. 細胞衰老，細胞內水分減少，新陳代謝速率減慢
B. 細胞分化，核遺傳物質沒有發生改變
C. 細胞癌變，細胞膜上的糖蛋白減少，原癌基因、抑癌基因等發生突變
D. 細胞凋亡，相關基因活動加強，不利于個體的生長發育
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【題目】為獲得棉纖維既長又多的優質棉花植株，研究者對棉花植株中生長素與棉纖維生長狀況的關系，以及優質棉株高的性狀遺傳做了一系列研究。
(1)圖1所示棉花植株①、②、③三個部位中，生長素合成旺盛的兩個部位是 ，生長素濃度最高的部位是 。
(2)研究者比較了棉纖維將要從棉花胚珠上發生時，無纖維棉花、普通棉花和優質棉花胚珠表皮細胞中生長素的含量，結果如圖2.從圖中信息可知，生長素與棉纖維生長狀況的關系是 。
(3)研究者用生長素類似物處理細胞，得到結果如下表，據此分析生長素類似物作用于植物細胞的分子機制是 。
細胞物質含量比值 | 處理前 | 處理后 |
DNA：RNA：蛋白質 | 1：3：11 | 1：5.4：21.7 |
(4)假設優質棉株高由兩對等位基因A、a和B、b(位于2對染色體上）共同控制。每個顯性基因的遺傳效應是相同的，且以累加效應決定植株的高度。純合子AABB株高50厘米，aabb株高30厘米，現讓株高50厘米和株高30厘米的優質棉雜交得到F1,F1自交得到F2,則F2中株高40厘米的個體基因型有 。
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【題目】如圖為物質進出細胞的兩種方式，對該圖的正確理解是（ ）
A. Ⅰ和Ⅱ分別表示協助擴散和主動運輸
B. Ⅰ和Ⅱ都屬于被動運輸
C. 葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式進入細胞的
D. 水、二氧化碳、甘油是以Ⅰ方式進入細胞的
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【題目】根據下列圖示，回答問題：
（1）圖中屬于原核細胞的是 （填寫字母）。
（2）圖中能進行光合作用的細胞是 （填寫字母），該細胞能進行光合作用的原因是含____________及光合作用所需的酶。
（3）在普通光學顯微鏡下觀察B，由于B通體近乎透明，應調節反光鏡和光圈使光線略 （明/暗），物像更清晰。換用高倍鏡觀察時，應調節 準焦螺旋。
（4）上述細胞具有染色質的是 （填寫字母），遺傳物質是DNA的是 （填寫字母）。
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