【題目】研究人員為探究蕎麥主莖顏色和瘦果形狀的遺傳規律，以兩種自交可育的普通蕎麥純種為材料進行雜交實驗，結果如表．下列分析判斷不正確的是（ ）
A．這兩對相對性狀的遺傳是由細胞核中遺傳物質控制的
B．蕎麥的主莖顏色和瘦果形狀這兩對相對性狀獨立遺傳
C．蕎麥的尖果與鈍果是由一對等位基因控制的相對性狀
D．蕎麥的綠色莖與紅色莖是由一對等位基因控制的相對性狀
課程達標測試卷闖關100分系列答案
新卷王期末沖刺100分系列答案
全能闖關100分系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于酶的敘述中，錯誤的是
A．酶可以在生物體外起作用
B．酶活性的變化與酶所處環境改變有關
C．同一個體不同細胞中酶的種類不完全相同
D．酶催化化學反應后即失活
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為苯丙氨酸部分代謝途徑示意圖。苯丙酮尿癥是由于苯丙氨酸羥化酶基因突變所致。患者的苯丙氨酸羥化酶失活，苯丙氨酸轉化為酪氨酸受阻，組織細胞中苯丙氨酸和苯丙酮酸蓄積，表現為智力低下、毛發與皮膚顏色較淺等癥狀。下列分析錯誤的是
A．一個基因可能會影響多個性狀表現
B．生物的一個性狀只受一個基因的控制
C．基因可通過控制酶的合成控制代謝過程，進而控制性狀
D．在嬰幼兒時期限制對苯丙氨酸的攝入可緩解患者的病癥
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【題目】關于細胞核結構與功能的敘述不正確的是
A．核膜是單層膜，把核內物質與細胞質分開
B．染色質主要由DNA和蛋白質組成
C．核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關
D．核孔實現核質之間的物質交換和信息交流
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【題目】關于吸能反應和放能反應的說法不正確的是
A．吸能反應過程涉及高能磷酸鍵的形成
B．小腸上皮細胞吸收葡萄糖伴隨磷酸的形成
C．由氨基酸合成多肽鏈的反應屬于吸能反應
D．葡萄糖氧化分解生成二氧化碳和水屬于放能反應
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【題目】下列生物學研究中所選擇技術（方法）恰當的是（ ）
A、用紙層析法提取葉綠體色素 B、用180標記H20和C02證明C02是光合作用的原料
C、用標志重捕法調查鼠的種群密度 D、用顯微鏡觀察染色體確認基因突變
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【題目】下圖甲表示某綠色植物細胞結構中的某些生命活動過程示意圖，圖中①-⑤表示生理過程，A-D表示生命活動產生的物質。圖乙表示某綠色植物在不同溫度下CO2的吸收或釋放量。請據圖回答以下問題：
（1）甲圖中②表示______，B表示______，在生物膜上發生的生理過程有______（用圖中數字表示）。
（2）乙圖中5℃、光照下，能產生ATP的場所有 。
（3）乙圖中，25℃的條件下，將植物從光照下移到黑暗環境中，甲圖中的D含量變化是 。
（4）據乙圖分析，溫度為 ℃時，光合速率最大。假設在15℃條件下，每隔12小時交替黑暗與光照，則該植物葉綠體在24小時內固定的CO2的量為 mg。
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【題目】下圖所示的遺傳系譜中有甲(基因為A、a)、乙(基因為B、b)兩種遺傳病，其中一種為紅綠色盲，且Ⅱ9只攜帶一種致病基因。請分析回答：
（1）可判斷為紅綠色盲的是 病，而另一種病屬于 染色體上 性遺傳病。
（2）Ⅱ6的基因型為 ；Ⅱ8的基因型為 ；Ⅱ9的基因型為 。
（3）Ⅱ8和Ⅱ9生一個兩病兼發的女孩概率為 ；如果只通過胚胎細胞染色體進行性別檢測，能否確定后代是否會患遺傳病?請說明理由。 。
（4）Ⅲ14個體的乙病基因來源于I代中的 。如果Ⅲ14和一個正常男性結婚（只考慮乙病），從優生的角度來看，適合生 （男孩或女孩）。
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【題目】運用所學知識回答下列與生物技術實踐相關的問題。
（1）自古酒就與人類生活息息相關。在圖甲所示兩發酵瓶中裝入等量的葡萄汁進行果酒制作實驗，若在A裝置的通氣口補充無菌空氣，那么一段時間后，能獲得葡萄酒的是________裝置，發酵是否成功可用____ 對發酵產物進行檢驗確認。
（2）圖乙是胡蘿卜素提取粗品鑒定結果示意圖。點加提取樣品的是______點，點加標準樣品的是______點，該鑒定實驗的方法叫做________。
（3）微生物培養時，如果想讓培養基內只生長真菌，則可用含 的培養基；后期進行菌落統計時，一般選擇菌落數在 間的平板進行計數。
（4）與微生物培養相比，植物組織培養的培養基常需添加的植物激素是 。
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