科目： 來源：2011-2012學年甘肅省嘉峪關市一中高二下學期期中考試理科生物試卷（帶解析） 題型：單選題
把小白鼠和青蛙從約25℃的溫室中移至5℃的溫室中飼養，小白鼠和青蛙的耗氧量變化將是
| A．小白鼠減少，青蛙增加 | B．小白鼠和青蛙都增加 |
| C．小白鼠和青蛙都減少 | D．小白鼠增加，青蛙減少 |
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科目： 來源：2011-2012學年甘肅省嘉峪關市一中高二下學期期中考試理科生物試卷（帶解析） 題型：單選題
按一對夫婦兩個孩子計算，人口學家統計和預測，墨西哥等發展中國家的人口翻一番大約需20～40年，美國需40～80年，瑞典人口將會相對穩定，德國人口將減少。預測一個國家和地區的人口數量的動態信息主要來自
| A．居住人口不同年齡組成的比例 | B．現有人口數量 |
| C．出生率、死亡率和遷移率 | D．人口男女性別比例 |
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科目： 來源：2011-2012學年甘肅省嘉峪關市一中高二下學期期中考試理科生物試卷（帶解析） 題型：單選題
乙烯和生長素都是重要的植物激素,下列敘述正確的是
| A．生長素是植物體內合成的天然化合物,乙烯是體外合成的外源激素 |
| B．生長素在植物體內分布廣泛,乙烯僅存在于果實中 |
| C．生長素有多種生理作用,乙烯有作用只是促進果實成熟 |
| D．生長素有促進果實發育的作用,乙烯有促進果實成熟的作用 |
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科目： 來源：2011-2012學年甘肅省嘉峪關市一中高二下學期期中考試理科生物試卷（帶解析） 題型：單選題
將植物橫放，莖彎曲向上生長，根彎曲向下生長，這與重力影響生長素的分布和根、莖對生長素的敏感性不同有關。下列分析正確的是 
| A．A處生長素濃度較B處高，莖對生長素敏感性高，A處生長受抑制，B處生長快，莖向上生長。 |
| B．D處生長素濃度較C處高，根對生長素敏感性高，D處生長受抑制，C處生長快，根向下生長。 |
| C．C處生長素濃度較D處高，莖彎曲向下生長 |
| D．A處生長素濃度較B處高，莖彎曲向上生長 |
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科目： 來源：2011-2012學年甘肅省嘉峪關市一中高二下學期期中考試理科生物試卷（帶解析） 題型：單選題
植物扦插繁殖時，需要對插枝進行去除成熟葉片、保留芽和幼葉等處理，這樣可以促進插枝成活。其原因是
①芽和幼葉生長迅速，容易成活②芽和幼葉儲存較多的營養物質③芽和幼葉能產生生長素，促進生根④去除成熟葉片可降低蒸騰作用
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
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科目： 來源：2011-2012學年甘肅省嘉峪關市一中高二下學期期中考試理科生物試卷（帶解析） 題型：單選題
右圖表示一種中樞神經元的聯系方式，若在圖中箭頭處施加一強刺激，則圖中的a、b、c、d、e能檢測到興奮的有幾處
| A．2處 | B．3處 | C．4處 | D．5處 |
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科目： 來源：2011-2012學年甘肅省嘉峪關市一中高二下學期期中考試理科生物試卷（帶解析） 題型：單選題
當神經纖維某一部位受到刺激產生興奮時，興奮部位的膜就發生一次很快的電位變化,其變化情況是
| A．膜外由負電位變為正電位，膜內由正電位變為負電位 |
| B．膜外由正電位變為負電位，膜內由負電位變為正電位 |
| C．膜外由負電位變為正電位，膜內由負電位變為正電位 |
| D．膜外由正電位變為負電位，膜內由正電位變為負電位 |
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科目： 來源：2011-2012學年甘肅省嘉峪關市一中高二下學期期中考試理科生物試卷（帶解析） 題型：單選題
某同學利用電子顯微鏡觀察了神經細胞的神經突觸結構，下圖是某同學按電子顯微鏡掃描圖像繪制的簡圖。下列敘述中正確的
①神經興奮從A細胞向B細胞傳導 ②神經興奮從B細胞向A細胞傳導 ③神經興奮從B細胞向C細胞傳導④神經興奮從C細胞向B細胞傳導 ⑤細胞的突觸小泡中包含著神經遞質
| A．①②③④ | B．②④⑤ | C．①③⑤ | D．①②⑤ |
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科目： 來源：2011-2012學年甘肅省嘉峪關市一中高二下學期期中考試理科生物試卷（帶解析） 題型：單選題
在一個以肌肉為效應器的反射弧中，如果傳出神經受到損傷，而其他部分正常，感受器受到刺激后將表現為
| A．既有感覺，又能運動 | B．失去感覺，同時肌肉無收縮反應 |
| C．有感覺，但肌肉無收縮反應 | D．失去感覺，但能運動 |
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科目： 來源：2011-2012學年甘肅省嘉峪關市一中高二下學期期中考試理科生物試卷（帶解析） 題型：單選題
右圖是細胞免疫中x細胞與靶細胞密切接觸后的殺傷作用過程示意圖，其中x細胞是指 
| A．B細胞 | B．T細胞 |
| C．效應B細胞 | D．效應T細胞 |
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