【題目】(本小題滿分14分)一種畫橢圓的工具如圖1所示.
是滑槽
的中點,短桿ON可繞O轉(zhuǎn)動,長桿MN通過N處鉸鏈與ON連接,MN上的栓子D可沿滑槽AB滑動,且
,
.當栓子D在滑槽AB內(nèi)作往復運動時,帶動N繞
轉(zhuǎn)動,M處的筆尖畫出的橢圓記為C.以
為原點,
所在的直線為
軸建立如圖2所示的平面直角坐標系.
![]()
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)設(shè)動直線
與兩定直線
和
分別交于
兩點.若直線
總與橢圓
有且只有一個公共點,試探究:
的面積是否存在最小值?若存在,求出該最小值;若不存在,說明理由.
【答案】(Ⅰ)
(Ⅱ)當直線
與橢圓
在四個頂點處相切時,
的面積取得最小值8.
【解析】
(Ⅰ)因為
,當
在x軸上時,等號成立;同理
,當
重合,即
軸時,等號成立. 所以橢圓C的中心為原點
,長半軸長為
,短半軸長為
,其方程為![]()
(Ⅱ)(1)當直線
的斜率不存在時,直線
為
或
,都有
.
(2)當直線
的斜率存在時,設(shè)直線
, 由
消去
,可得
.因為直線
總與橢圓
有且只有一個公共點,所以
,即
. ①
又由
可得
;同理可得
.由原點
到直線
的距離為
和
,可得
. ②
將①代入②得,
. 當
時,
;當
時,
.因
,則
,
,所以
,當且僅當
時取等號.所以當
時,
的最小值為8.
綜合(1)(2)可知,當直線
與橢圓
在四個頂點處相切時,
的面積取得最小值8.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某工廠每年定期對職工進行培訓以提高工人的生產(chǎn)能力(生產(chǎn)能力是指一天加工的零件數(shù)).現(xiàn)有
、
兩類培訓,為了比較哪類培訓更有利于提高工人的生產(chǎn)能力,工廠決定從同一車間隨機抽取100名工人平均分成兩個小組分別參加這兩類培訓.培訓后測試各組工人的生產(chǎn)能力得到如下頻率分布直方圖.
![]()
(1)記
表示事件“參加
類培訓工人的生產(chǎn)能力不低于130件”,估計事件
的概率;
(2)填寫下面列聯(lián)表,并根據(jù)列聯(lián)表判斷是否有
的把握認為工人的生產(chǎn)能力與培訓類有關(guān):
生產(chǎn)能力 | 生產(chǎn)能力 | 總計 | |
| 50 | ||
| 50 | ||
總計 | 100 |
(3)根據(jù)頻率分布直方圖,判斷哪類培訓更有利于提高工人的生產(chǎn)能力,請說明理由.
參考數(shù)據(jù)
| 0.15 | 0.10 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | 0.005 |
| 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 |
參考公式:
,其中
.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標系與參數(shù)方程選講
在平面直角坐標系中,以原點為極點,以
軸非負半軸為極軸建立極坐標系, 已知曲線
的極坐標方程為
,直線
的極坐標方程為
.
(Ⅰ)寫出曲線
和直線
的直角坐標方程;
(Ⅱ)設(shè)直線
過點
與曲線
交于不同兩點
,
的中點為
,
與
的交點為
,求
.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在三棱柱
中,
底面ABC,
,
,D,E分別是
,
的中點.
![]()
(Ⅰ)求證:
;
(Ⅱ)求二面角
的大小;
(Ⅲ)線段
上是否存在點F,使
平面
?若存在,求
的值:若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某餐廳通過查閱了最近5次食品交易會參會人數(shù)
(萬人)與餐廳所用原材料數(shù)量
(袋),得到如下統(tǒng)計表:
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 | |
參會人數(shù) | 13 | 9 | 8 | 10 | 12 |
原材料 | 32 | 23 | 18 | 24 | 28 |
(1)根據(jù)所給5組數(shù)據(jù),求出
關(guān)于
的線性回歸方程
.
(2)已知購買原材料的費用
(元)與數(shù)量
(袋)的關(guān)系為
,
投入使用的每袋原材料相應(yīng)的銷售收入為700元,多余的原材料只能無償返還,據(jù)悉本次交易大會大約有15萬人參加,根據(jù)(1)中求出的線性回歸方程,預測餐廳應(yīng)購買多少袋原材料,才能獲得最大利潤,最大利潤是多少?(注:利潤
銷售收入
原材料費用).
參考公式:
,
.
參考數(shù)據(jù):
,
,
.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(1)當
時,求曲線
在
處的切線方程;
(2)求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(3)若函數(shù)
在區(qū)間
內(nèi)有且只有一個極值點,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設(shè)橢圓
的左、右焦點分別為
,
,下頂點為
,
為坐標原點,點
到直線
的距離為
,
為等腰直角三角形.
(1)求橢圓
的標準方程;
(2)直線
與橢圓
交于
,
兩點,若直線
與直線
的斜率之和為
,證明:直線
恒過定點,并求出該定點的坐標.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)統(tǒng)計,某蔬菜基地西紅柿畝產(chǎn)量的增加量
(百千克)與某種液體肥料每畝使用量
(千克)之間的對應(yīng)數(shù)據(jù)的散點圖,如圖所示.
![]()
(1)依據(jù)數(shù)據(jù)的散點圖可以看出,可用線性回歸模型擬合
與
的關(guān)系,請計算相關(guān)系數(shù)
并加以說明(若
,則線性相關(guān)程度很高,可用線性回歸模型擬合);
(2)求
關(guān)于
的回歸方程,并預測液體肥料每畝使用量為12千克時,西紅柿畝產(chǎn)量的增加量
約為多少?
附:相關(guān)系數(shù)公式![]()
,參考數(shù)據(jù):
,
.
回歸方程
中斜率和截距的最小二乘估計公式分別為:
,![]()
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