【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案或措施不合理的是
A．用稀鹽酸清除鐵制品表面的鐵銹
B．用氯化鋇溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸
C．用CO2鑒別NaOH和Ca（OH）2溶液
D．用無(wú)色酚酞試液檢驗(yàn)NaOH溶液是否變質(zhì)
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】空氣是人類寶貴的自然資源，下列有關(guān)空氣的說(shuō)法正確的是（ ）
A．潔凈的空氣是純凈物
B．空氣中的氧氣可以供給呼吸、燃燒、煉鋼、化工生產(chǎn)等
C．新鮮空氣中不含二氧化碳
D．分離液態(tài)空氣得到氧氣和氮?dú)獾倪^(guò)程中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置與收集裝置．
（1）寫(xiě)出儀器名稱：① ，② ．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取干燥的氧氣，選取的發(fā)生和收集裝置為 ，你認(rèn)為A裝置中還缺少 ，該反應(yīng)的化學(xué)方程為 ．實(shí)驗(yàn)室也可用雙氧水與二氧化錳制取氧氣．若要較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度，應(yīng)選用發(fā)生裝置 （填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，其中二氧化錳在化學(xué)反應(yīng)前后固液混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將 ．（填“變大”、“變小”或“不變”）
（3）實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取H2的化學(xué)方程式 ，實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式 ．D裝置中有孔塑料板有個(gè)突出的優(yōu)點(diǎn)是 ．
（4）若用G裝置進(jìn)行排空法收集氧氣，氣體應(yīng)從 （填“a”或“b”）端通入．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某不純的鐵5.6g與足量的稀硫酸充分反應(yīng)，生成0.21g氫氣，則鐵中混有的金屬可能是
A．Zn B．Cu C．Mg D．Ag
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】X、R是兩種金屬，能發(fā)生反應(yīng)：X+3RNO3===3R+X（NO3）3下列說(shuō)法不正確的是
A．該反應(yīng)是置換反應(yīng)
B．若X是Al，R是Ag，則反應(yīng)后溶液質(zhì)量減少
C．X可能是Fe，R可能是Cu
D．X的金屬活動(dòng)性比R強(qiáng)
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列儀器中能直接用酒精燈加熱的是（ ）
①試管 ②量筒 ③蒸發(fā)皿 ④燒杯 ⑤集氣瓶 ⑥試劑瓶．
A．①③ B．②④ C．③⑤ D．④⑥
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】水是一種重要的資源．
（1）電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成．如圖實(shí)驗(yàn)中得到正極、負(fù)極氣體體積比約是
（2）關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中正確的是
A、實(shí)驗(yàn)證明水是由氫元素和氧元素組成的
B、電解水時(shí)在正極產(chǎn)生氧氣
C、水中氫氧元素的質(zhì)量比為2：1
D、水分子是由氫分子和氧原子構(gòu)成的
（3）列舉兩種凈化水的基本操作 ， ．
（4）海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問(wèn)題，通過(guò)太陽(yáng)能可使海水淡化，水變成水蒸氣的過(guò)程中，不發(fā)生變化的是 （填字母序號(hào)）．
A．分子質(zhì)量 B．分子種類 C．分子間隔．
（5）閱讀下列一段文字，回答有關(guān)問(wèn)題．
氫氣是一種沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味的氣體，難溶于水．人們用它填充探空氣球，它可以燃燒作為未來(lái)理想的能源．
氫氣的物理性質(zhì)有： ．
氫氣的化學(xué)性質(zhì)有： ．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖為A、B、C、D四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：
（1）具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是 （填選項(xiàng)字母，下同）
（2）A、B所示的粒子屬于不同種元素的原因是 ．
（3）屬于陽(yáng)離子的是 ．
（4）在發(fā)生化學(xué)變化時(shí)易失電子的粒子 ．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】靜寧縣治平鄉(xiāng)鞍子山峽盛產(chǎn)石灰石，為了測(cè)定此地石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某學(xué)校興趣小組的同學(xué)稱取石灰石樣品12.5g，高溫煅燒至質(zhì)量不再改變，稱得剩余固體質(zhì)量為8.1g（假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng)；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3
CaO+CO2↑ ），試計(jì)算：
（1）生成二氧化碳質(zhì)量是 g；
（2）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）
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