如圖,在三棱錐
中,
,
,
,點(diǎn)
、
、
分別為
、
、
的中點(diǎn).![]()
(1)求直線
與平面
所成角的正弦值;
(2)求二面角
的大小.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知四棱錐P-ABCD的直觀圖(如圖(1))及左視圖(如圖(2)),底面ABCD是邊長(zhǎng)為2的正方形,平面PAB⊥平面ABCD,PA=PB。![]()
(1)求證:AD⊥PB;
(2)求異面直線PD與AB所成角的余弦值;
(3)求平面PAB與平面PCD所成銳二面角的大小.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖四棱錐E—ABCD中,底面ABCD是平行四邊形。∠ABC=45°,BE=BC=
EA=EC=6,M為EC中點(diǎn),平面BCE⊥平面ACE,AE⊥EB![]()
(I)求證:AE⊥BC (II)求四棱錐E—ABCD體積
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,已知菱形
所在平面與直角梯形
所在平面互相垂直,
,
點(diǎn)
,
分別是線段
,
的中點(diǎn). ![]()
(I)求證:平面
平面
;
(Ⅱ)點(diǎn)
在直線
上,且
//平面
,求平面
與平面
所成角的余弦值。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
設(shè)
為正方形
的中心,四邊形
是平行四邊形,且平面
平面
,若
.![]()
(1)求證:
平面
.
(2)線段
上是否存在一點(diǎn)
,使
平面
?若存在,求
的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,四棱錐P-ABCD的底面ABCD是平行四邊形,M、N分別是AB、PC的中點(diǎn),且
.證明:平面PAD⊥平面PDC.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖。在直三棱柱ABC—A1B1C1中,AB=BC=2AA1,∠ABC=90°,M是BC中點(diǎn)。![]()
(I)求證:A1B∥平面AMC1;
(II)求直線CC1與平面AMC1所成角的正弦值;
(Ⅲ)試問(wèn):在棱A1B1上是否存在點(diǎn)N,使AN與MC1成角60°?若存在,確定點(diǎn)N的位置;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。
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