【題目】已知函數(shù)
(
為自然對數(shù)的底數(shù)),![]()
,
.
(1)求曲線
在
處的切線方程;
(2)討論函數(shù)
的極小值;
(3)若對任意的
,總存在
,使得
成立,求實數(shù)
的取值范圍.
【答案】(1)
;(2)
;(3)
.
【解析】
試題分析:(1)求出
在
處的導數(shù)即得切線的斜率;求出切點坐標,根據(jù)點斜式方程求得切線方程;(2)討論導函數(shù)的零點
與定義域的關(guān)系得到其單調(diào)性,找出極小值點,求得極小值;(3)對任意的
,總存在
,使得
成立,等價于
在
上的最小值大于
在
上的最小值,分別求出
的最小值和
的最小值,得到
的范圍.
試題解析:(1)因為
,
所以
,即切線的斜率為
.
又
,則切點坐標為
,
故曲線
在
處的切線方程為
,
即
.
(2)![]()
,
,又
的定義域
,
∴當
時,令
,
或
,
令
,
,
∴
在
上單調(diào)遞增,在
上單調(diào)遞減,在
單調(diào)遞增,
∴
的極小值為
,
當
時,
,
綜上,
.
(3)對任意的
,總存在
,
使得
成立,等價于
在
上的最小值大于
在
上的最小值,
當
時,
,
在
上遞減,
,
由(2)知,
在
上遞增,
,
∴
,即
,又
,
∴
.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在四邊形
中,已知
,
,點
在
軸上,
,且對角線
.
(1)求點
的軌跡
的方程;
(2)若點
是直線
上任意一點,過點
作點
的軌跡
的兩切線
,
為切點,直線
是否恒過一定點?若是,請求出這個定點的坐標;若不是,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】 某山區(qū)外圍有兩條相互垂直的直線型公路,為進一步改善山區(qū)的交通現(xiàn)狀,計劃修建一條連接兩條公路的山區(qū)邊界的直線型公路,記兩條相互垂直的公路為
,山區(qū)邊界曲線為
,計劃修建的公路為
,如圖所示,
為
的兩個端點,測得點
到
的距離分別為5千米和40千米,點
到
的距離分別為20千米和2.5千米,以
所在的直線分別為
軸,建立平面直角坐標系
,假設(shè)曲線
符合函數(shù)
(其中
為常數(shù))模型.
(1)求
的值;
(2)設(shè)公路
與曲線
相切于
點,
的橫坐標為
.
①請寫出公路
長度的函數(shù)解析式
,并寫出其定義域;
②當
為何值時,公路
的長度最短?求出最短長度.
![]()
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校90名專職教師的年齡狀況如下表:
年齡 | 35歲以下 | 35~50歲 | 50歲以上 |
人數(shù) | 45 | 30 | 15 |
現(xiàn)擬采用分層抽樣的方法從這90名專職教師中抽取6名老、中、青教師下鄉(xiāng)支教一年.
(Ⅰ)求從表中三個年齡段中分別抽取的人數(shù);
(Ⅱ)若從抽取的6個教師中再隨機抽取2名到相對更加邊遠的鄉(xiāng)村支教,計算這兩名教師至少有一個年齡是35~50歲教師的概率。
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在長方體
中,
,
是棱
上的一點.
![]()
(1)求證:
平面
;
(2)求證:
;
(3)若
是棱
的中點,在棱
上是否存在點
,使得
平面
?若存在,求出線段
的長;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(1)若
,且
在
上單調(diào)遞增,求實數(shù)
的取值范圍;
(2)是否存在實數(shù)
,使得函數(shù)
在
上的最小值為1?若存在,求出實數(shù)
的值;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知
,橢圓
的離心率為
,
是橢圓
的右焦點,
的斜率為
,
為坐標原點.
(1)求橢圓
的方程;
(2)設(shè)過點
的動直線
與
交于
,
兩點,當
面積最大時,求
的方程.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】《中國好聲音(![]()
![]()
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)》是由浙江衛(wèi)視聯(lián)合星空傳媒旗下燦星制作強力打造的大型勵志專業(yè)音樂評論節(jié)目,于2012年7月13日在浙江衛(wèi)視播出.每期節(jié)目有四位導師參加.導師背對歌手,當每位參賽選手演唱完之前有導師為其轉(zhuǎn)身,則該選手可以選擇加入為其轉(zhuǎn)身的導師的團隊中接受指導訓練.已知某期《中國好聲音》中,6位選手唱完后,四位導師為其轉(zhuǎn)身的情況如下表所示:
導師轉(zhuǎn)身人數(shù)(人) | 4 | 3 | 2 | 1 |
獲得相應(yīng)導師轉(zhuǎn)身的選手人數(shù)(人) | 1 | 2 | 2 | 1 |
現(xiàn)從這6位選手中隨機抽取兩人考查他們演唱完后導師的轉(zhuǎn)身情況.
(1)請列出所有的基本事件;
(2)求兩人中恰好其中一位為其轉(zhuǎn)身的導師不少于3人,而另一人為其轉(zhuǎn)身的導師不多于2人的概率.
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