已知
且
,函數
,
,記![]()
(1)求函數
的定義域及其零點;
(2)若關于
的方程
在區間
內僅有一解,求實數
的取值范圍.
(1)
,0;(2)
解析試題分析:(1)
均有意義時,
才有意義,即兩個對數的真數均大于0.解關于x的不等式即可得出
的定義域,函數
的零點,即
,整理得
,對數相等時底數相同所以真數相等,得到
,基礎x即為函數
的零點(2)
即
,,應分
和
兩種情況討論
的單調性在求其值域。有分析可知
在這兩種情況下均為單調函數,所以
的值域即為
。解關于m的不等式即可求得m。所以本問的重點就是討論
單調性求其值域。
試題解析:(1)解:(1)![]()
(
且
)
,解得
,
所以函數
的定義域為
2分
令![]()
,則
(*)方程變為
,
,即![]()
解得
,
3分
經檢驗
是(*)的增根,所以方程(*)的解為
,
所以函數
的零點為
, 4分
(2)∵函數
在定義域D上是增函數
∴①當
時,
在定義域D上是增函數
②當
時,函數
在定義域D上是減函數 6分
問題等價于關于
的方程
在區間
內僅有一解,
∴①當
時,由(2)知,函數F(x)在
上是增函數
∴
∴只需
解得:
或![]()
∴②當
時,由(2)知,函數F(x)在
上是減函數
∴
∴只需
解得:
10分
綜上所述,當
時:
;當
時,
或
(12分)
考點:對數函數的定義域,函數的零點,復合函數單調性
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數f(x)=2|x-2|+ax(x∈R)有最小值.
(1)求實數a的取值范圍.
(2)設g(x)為定義在R上的奇函數,且當x<0時,g(x)=f(x),求g(x)的解析式.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
某家具廠生產一種兒童用組合床柜的固定成本為20000元,每生產一組該組合床柜需要增加投入100元,已知總收益滿足函數:
,其中
是組合床柜的月產量.
(1)將利潤
元表示為月產量
組的函數;
(2)當月產量為何值時,該廠所獲得利潤最大?最大利潤是多少?(總收益=總成本+利潤).
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
某單位擬建一個扇環面形狀的花壇(如圖所示),該扇環面是由以點
為圓心的兩個同心圓弧和延長后通過點
的兩條直線段圍成.按設計要求扇環面的周長為30米,其中大圓弧所在圓的半徑為10米.設小圓弧所在圓的半徑為
米,圓心角為
(弧度).![]()
(1)求
關于
的函數關系式;
(2)已知在花壇的邊緣(實線部分)進行裝飾時,直線部分的裝飾費用為4元/米,弧線部分的裝飾費用為9元/米.設花壇的面積與裝飾總費用的比為
,求
關于
的函數關系式,并求出
為何值時,
取得最大值?
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
噪聲污染已經成為影響人們身體健康和生活質量的嚴重問題.實踐證明,聲音強度
(分貝)由公式
(
為非零常數)給出,其中
為聲音能量.
(1)當聲音強度
滿足
時,求對應的聲音能量
滿足的等量關系式;
(2)當人們低聲說話,聲音能量為
時,聲音強度為30分貝;當人們正常說話,聲音能量為
時,聲音強度為40分貝.當聲音能量大于60分貝時屬于噪音,一般人在100分貝~120分貝的空間內,一分鐘就會暫時性失聰.問聲音能量在什么范圍時,人會暫時性失聰.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分13分)時下,網校教學越越受到廣大學生的喜愛,它已經成為學生們課外學習的一種趨勢,假設某網校的套題每日的銷售量
(單位:千套)與銷售價格
(單位:元/套)滿足的關系式
,其中
,
為常數.已知銷售價格為4元/套時,每日可售出套題21千套.
(1)求
的值;
(2)假設網校的員工工資、辦公等所有開銷折合為每套題2元(只考慮銷售出的套數),試確定銷售價格
的值,使網校每日銷售套題所獲得的利潤最大.(保留1位小數)
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com