已知數(shù)列
滿足
(
為常數(shù),
),若![]()
,則
.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
用火柴棒按圖的方法搭三角形:![]()
按圖示的規(guī)律搭下去,則所用火柴棒數(shù)an與所搭三角形的個數(shù)n之間的關系式可以是 .
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
如果正整數(shù)
的各位數(shù)字之和等于7,那么稱
為 “幸運數(shù)”(如:7,25,2014等均為“幸運數(shù)”), 將所有“幸運數(shù)”從小到大排成一列
若
,則
_________.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
《萊因德紙草書》(Rhind Papyrus)是世界上最古老的數(shù)學著作之一。書中有一道這樣的題目:把100個面包分給五人,使每人成等差數(shù)列,且使最大的三份之和的
是較小的兩份之和,則最小1份的大小是
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
如圖所示的圖形由小正方形組成,請觀察圖①至圖④的規(guī)律,并依此規(guī)律,得第n個圖形中小正方形的個數(shù)是________.![]()
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