某學校為了了解高一年級學生對教師教學的意見，打算從高一年級2 012名學生中抽取50名進行調查，若采用下面的方法選取：先用簡單隨機抽樣從2 012人中剔除12人，剩下2 000人再按系統抽樣的方法進行，則每人入選的機會（ ）
| A．不全相等 | B．都相等 | C．均不相等 | D．無法確定 |
科目：高中數學 來源： 題型：單選題
為了解某地區的中小學生的課業負擔情況，擬從該地區的中小學生中抽取部分學生進行調查，事先已了解到該地區小學、初中、高中三個學段學生的課業負擔情況有較大差異，而男女生課業負擔差異不大。在下面的抽樣方法中，最合理的抽樣方法是( )
| A．簡單隨機抽樣 | B．按性別分層抽樣 | C．按學段分層抽樣 | D．系統抽樣 |
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
2014年3月，為了調查教師對第十二屆全國人民代表大會二次會議的了解程度，安慶市擬采用分層抽樣的方法從
三所不同的中學抽取60名教師進行調查.已知學校中分別有180，270，90名教師，則從
學校中應抽取的人數為（ ）.
| A．10 | B．12 | C．18 | D．24 |
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
某雷達測速區規定：凡車速大于或等于80 km/h的汽車視為“超速”，并將受到處罰．如圖是某路段的一個檢測點對200輛汽車的車速進行檢測所得結果的頻率分布直方圖，則從圖中可以看出被處罰的汽車大約有（ ）
| A．20輛 | B．40輛 | C．60輛 | D．80輛 |
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
從某項綜合能力測試中抽取100人的成績，統計如表，則這100人成績的標準差為（ ）
| 分數 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 |
| 人數 | 20 | 10 | 30 | 30 | 10 |
B．3 C．
D．
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
某工廠甲、乙、丙三個車間生產了同一種產品，數量分別為120件，80件，60件．為了解它們的產品質量是否存在顯著差異，用分層抽樣方法抽取了一個容量為n的樣本進行調查，其中從丙車間的產品中抽取了3件，則n=（ ）
| A．9 | B．10 | C．12 | D．13 |
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
登山族為了了解某山高y（km）與氣溫x（°C）之間的關系，隨機統計了4次山高與相應的氣溫，并制作了對照表：
| 氣溫x（°C） | 18 | 13 | 10 | -1 |
| 山高y（km） | 24 | 34 | 38 | 64 |
，由此請估計出山高為72（km）處氣溫的度數為（ ）查看答案和解析>>
科目：高中數學 來源： 題型：單選題
系統抽樣又稱為等距抽樣,從N個個體中抽取n個個體為樣本,先確定抽樣間隔,即抽樣間隔k=[
](取整數部分),從第一段1,2,…,k個號碼中隨機抽取一個入樣號碼i0,則i0,i0+k,…,i0+(n-1)k號碼均入樣構成樣本,所以每個個體的入樣可能性是( )
| A．相等的 | B．不相等的 |
| C．與i0有關 | D．與編號有關 |
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,所以沒人入選的機會相等，故選C.
，
，
，
，
，
，則圖中
的值等于 （ ）
