發散思維新課堂系列答案科目：高中數學 來源：2011年山東省濰坊市高考數學二模試卷（文科）（解析版） 題型：填空題
運行如圖的程序框圖，當輸入m=-4時的輸出結果為n，若變量x，y滿足
，則目標函數z=2x+y的最大值為 ．查看答案和解析>>
科目：高中數學 來源：2011年山東省濰坊市高考數學二模試卷（理科）（解析版） 題型：填空題
運行如圖的程序框圖，當輸入m=-4時的輸出結果為n，若變量x，y滿足
，則目標函數z=2x+y的最大值為 ．查看答案和解析>>
科目：高中數學 來源：2011年福建師大附中高考數學模擬試卷（理科）（解析版） 題型：填空題
運行如圖的程序框圖，當輸入m=-4時的輸出結果為n，若變量x，y滿足
，則目標函數z=2x+y的最大值為 ．查看答案和解析>>
科目：高中數學 來源：2010-2011學年海南省儋州市洋浦中學高三（下）3月月考數學試卷（理科）（解析版） 題型：選擇題
，則點P（2x-y，x+y）表示區域的面積為（ ）
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科目：高中數學 來源：2010年廣東省茂名市信宜中學高考預測試卷（理科）（解析版） 題型：選擇題
，則點P（2x-y，x+y）表示區域的面積為（ ）
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，則z=3x+2y的最大值是（ ）。
