已知

,

,

,其中

。
(1)若

與

的圖像在交點(diǎn)(2,

)處的切線互相垂直,
求

的值;
(2)若

是函數(shù)

的一個(gè)極值點(diǎn),

和1是

的兩個(gè)零點(diǎn),
且

∈(


,求

;
(3)當(dāng)

時(shí),若

,

是

的兩個(gè)極值點(diǎn),當(dāng)|

-

|>1時(shí),
求證:|

-

|

(1)

(2)

=3(3)
試題分析:(1)

,

,由

與

的圖像在交點(diǎn)(2,

)處的切線互相垂直,可得

解之即可;
(2)由題

=

,

,由題知

可解得

,故

=6

-(

-

),

=

,
討論

的單調(diào)性可得

∈(3,4),故

=3;
(3)當(dāng)

時(shí),

=

,
討論

的單調(diào)性,|

-

|=
極大值-
極小值=F(-

)―F(1)
=

―

)+


―1,
設(shè)

討論

函數(shù),求出其最小值,即得|

-

|>3-4

(1)解:

,

由題知

,即

解得

(2)

=

,


=

,
由題知

,即

解得

=6,

=-1
∴

=6

-(

-

),

=

∵

>0,由

>0,解得0<

<2;由

<0,解得

>2
∴

在(0,2)上單調(diào)遞增,在(2,+∞)單調(diào)遞減,
故

至多有兩個(gè)零點(diǎn),其中

∈(0,2),

∈(2, +∞)
又

>

=0,

=6(

-1)>0,

=6(

-2)<0
∴

∈(3,4),故

=3
(3)當(dāng)

時(shí),

=

,

=

,
由題知

=0在(0,+∞)上有兩個(gè)不同根

,

,則

<0且

≠-2,
此時(shí)

=0的兩根為-

,1,
由題知|-

-1|>1,則

+

+1>1,

+4

>0
又∵

<0,∴

<-4,此時(shí)-

>1
則

與

隨

的變化情況如下表:

| (0,1)
| 1
| (1, - )
| -
| (- ,+∞)
|

| -
| 0
| +
| 0
| -
|

| 
| 極小值
| 
| 極大值
| 
|
∴|

-

|=
極大值-
極小值=F(-

)―F(1)
=

―

)+


―1,
設(shè)

,則

,

,∵

<-4,∴

>―

,∴

>0,
∴

在(―∞,―4)上是增函數(shù),

<


從而

在(―∞,―4)上是減函數(shù),∴

>

=3-4

所以|

-

|>3-4

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知函數(shù)

.
(1)求證:

;
(2)若

對(duì)

恒成立,求

的最大值與

的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知函數(shù)

(

R),

為其導(dǎo)函數(shù),且

時(shí)

有極小值

.
(1)求

的單調(diào)遞減區(qū)間;
(2)若

,

,當(dāng)

時(shí),對(duì)于任意x,

和

的值至少有一個(gè)是正數(shù),求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(3)若不等式

(

為正整數(shù))對(duì)任意正實(shí)數(shù)

恒成立,求

的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
(14分)(2011•廣東)設(shè)a>0,討論函數(shù)f(x)=lnx+a(1﹣a)x2﹣2(1﹣a)x的單調(diào)性.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
點(diǎn)P是曲線

上的任意一點(diǎn),則點(diǎn)P到直線y=x-2的最小距離為( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
已知函數(shù)

(

)的圖象如圖所示,則不等式

的解集為________.

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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知函數(shù)

.
(1)當(dāng)

時(shí),求函數(shù)

的單調(diào)區(qū)間;
(2)當(dāng)

時(shí),函數(shù)

圖象上的點(diǎn)都在

所表示的平面區(qū)域內(nèi),不等式

恒成立,求實(shí)數(shù)

的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知函數(shù)

,曲線

在點(diǎn)

處的切線方程為

。
(1)求

、

的值;
(2)如果當(dāng)

,且

時(shí),

,求

的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
若函數(shù)

,則

等于( )
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