,可按規則
擴充為一個新數
,在
三個數中取兩個較大的數,按上述規則擴充得到一個新數，依次下去，將每擴充一次得到一個新數稱為一次操作.
,按上述規則操作三次,擴充所得的數是__________；
，經過6次操作后擴充所得的數為
（
為正整數），則的值分別為____________ 科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題
年對某縣農村鰻魚養殖業的規模(總產量)進行調查,提供了兩個方面的信息,分別得到甲、乙兩圖：
年萬只鰻魚上升到第年
萬只。年
個減少到第年
個。
年全縣魚池的個數及全縣出產的鰻魚總數；查看答案和解析>>
科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題
，(a>0，且a≠1)．(1)求函數f(x)的定義域；
，解不等式f(x)>0．查看答案和解析>>
科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題
，其中
，
時，把函數
寫成分段函數的形式；時，求在區間
上的最值；
，函數在
上既有最大值又有最小值，請分別求出
的取值范圍（用
表示）．查看答案和解析>>
科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題
種方案時第一臺收割機投入工作的時間為 小時.查看答案和解析>>
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在區間
恰有2個零點，則
的取值范圍為
，其中
為正實數
時，求
的極值點；
上的單調函數，求
，則
__________。