【題目】正方體ABCD - A1B1C1D1的棱長為2, E、F、G分別為BC、CC1、BB1的中點,則( )
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A.直線
與直線AF垂直B.直線A1G與平面AEF平行
C.平面
截正方體所得的截面面積為
D.點C與點G到平面AEF的距離相等
【答案】BC
【解析】
對選項A,取
中點
,則
為
在平面
上的投影,由
與
不垂直,得
與
不垂直,故A錯誤.對選項B,取
的中點
,連接
,
,易證平面
平面
,從而得到
平面
,故B正確.對選項C,連接
,
,得到
平面
為平面
截正方體所得的截面,再計算其面積即可得到C正確,對選項D,利用反正法即可得到D錯誤.
對選項A,如圖所示:
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取
中點
,連接
,
.
則
為
在平面
上的投影,
因為
與
不垂直,所以
與
不垂直,故A錯誤.
對選項B,取
的中點
,連接
,
,如圖所示:
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因為
,
平面
,
平面
,所以
平面
,
因為
,
平面
,
平面
,所以
平面
,
又因為
平面
,
,
所以平面
平面
.
因為
平面
,所以
平面
,故B正確.
對選項C,連接
,
,如圖所示:
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因為
,所以平面
為平面
截正方體所得的截面.
,
,
,所以四邊形
為等腰梯形,
高為
,
.
故C正確.
對選項D,連接
交
于
,如圖所示:
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假設(shè)點
與點
到平面
的距離相等,即平面
必過
的中點,
而
不是
的中點,則假設(shè)不成立,故D錯誤.
故選:BC
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】[選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程]
在直角坐標(biāo)系
中,直線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)),以原點為極點,
軸的正半軸為極軸,以相同的長度單位建立極坐標(biāo)系,曲線
的極坐標(biāo)方程為
.
(Ⅰ)求直線
的極坐標(biāo)方程和曲線
的直角坐標(biāo)方程;
(Ⅱ)已知
,直線
與曲線
交于
,
兩點,若
,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在平面直角坐標(biāo)系
中,曲線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù))以坐標(biāo)原點
為極點,
軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.
(1)求曲線
的普通方程和極坐標(biāo)方程;
(2)直線
的極坐標(biāo)方程為
,若
與
的公共點為
,且
是曲線
的中心,求
的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某教育主管部門到一所中學(xué)檢查高三年級學(xué)生的體質(zhì)健康情況,從中抽取了
名學(xué)生的體質(zhì)測試成績,得到的頻率分布直方圖如圖1所示,樣本中前三組學(xué)生的原始成績按性別分類所得的莖葉圖如圖2所示.
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(Ⅰ)求
,
,
的值;
(Ⅱ)估計該校高三學(xué)生體質(zhì)測試成績的平均數(shù)
和中位數(shù)
;
(Ⅲ)若從成績在
的學(xué)生中隨機抽取兩人重新進行測試,求至少有一名男生的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在空間中,下列命題正確的是
A.如果一個角的兩邊和另一角的兩邊分別平行,那么這兩個角相等
B.兩條異面直線所成的有的范圍是![]()
C.如果兩個平行平面同時與第三個平面相交,那么它們的交線平行
D.如果一條直線和平面內(nèi)的一條直線平行,那么這條直線和這個平面平行
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐P-ABCD中,PD⊥平面ABCD,
,∠ABC=∠BCD=90°,E為PB的中點。
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(1)證明:CE∥面PAD.
(2)若直線CE與底面ABCD所成的角為45°,求四棱錐P-ABCD的體積。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
的中心在原點,對稱軸為坐標(biāo)軸,橢圓
與直線
相切于點
.
(1)求橢圓
的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)若直線
:
與橢圓相交于
、
兩點(
,
不是長軸端點),且以
為直徑的圓過橢圓
在
軸正半軸上的頂點,求證:直線過定點,并求出該定點的坐標(biāo).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】【選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程】
在直角坐標(biāo)系中,以原點為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,已知曲線C:
,過點
的直線l的參數(shù)方程為:
(t為參數(shù)),直線l與曲線C分別交于M、N兩點.
(1)寫出曲線C的直角坐標(biāo)方程和直線l的普通方程;
(2)若|PM |,|MN|,|PN|成等比數(shù)列,求a的值
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】《漢字聽寫大會》不斷創(chuàng)收視新高,為了避免“書寫危機”弘揚傳統(tǒng)文化,某市大約10萬名市民進行了漢字聽寫測試.現(xiàn)從某社區(qū)居民中隨機抽取50名市民的聽寫測試情況,發(fā)現(xiàn)被測試市民正確書寫漢字的個數(shù)全部在
到
之間,將測試結(jié)果按如下方式分成六組:第一組
,第二組
,…,第六組
,如圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖.
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(1)若電視臺記者要從抽取的市民中選1人進行采訪,求被采訪人恰好在第1組或第4組的概率;
(2)已知第5,6兩組市民中有3名女性,組織方要從第5,6兩組中隨機抽取2名市民組成弘揚傳統(tǒng)文化宣傳隊,求至少有1名女性市民的概率.
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