【題目】已知a,b,c分別是△ABC的內角A,B,C的對邊,若△ABC的周長為2(
+1),且sin B+sin C=
sin A,則a= ( )
A.
B. 2 C. 4 D. ![]()
【答案】B
【解析】
根據正弦定理把
轉化為邊的關系,進而根據△ABC的周長,聯立方程組,可求出a的值.
根據正弦定理,
可化為![]()
∵△ABC的周長為
,
∴聯立方程組
,
解得a=2.
故選:B
【點睛】
(1)在三角形中根據已知條件求未知的邊或角時,要靈活選擇正弦、余弦定理進行邊角之間的轉化,以達到求解的目的.
(2)求角的大小時,在得到角的某一個三角函數值后,還要根據角的范圍才能確定角的大小,這點容易被忽視,解題時要注意.
【題型】單選題
【結束】
7
【題目】已知數列{an}中,an=n2-kn(n∈N*),且{an}單調遞增,則k的取值范圍是( )
A. (-∞,2] B. (-∞,2) C. (-∞,3] D. (-∞,3)
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=2sinxcosx+2
cos2x﹣ ![]()
(1)求函數f(x)的最小正周期和單調減區間;
(2)已知△ABC的三個內角A,B,C的對邊分別為a,b,c,其中a=7,若銳角A滿足f(
﹣
)=
,且sinB+sinC=
,求bc的值.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知圓
.
(Ⅰ)若圓
的切線在
軸和
軸上的截距相等,求此切線的方程;
(Ⅱ)從圓
外一點
向該圓引一條切線,切點為
,
為坐標原點,且
,求使
取得最小值的點
的坐標.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知兩點M(﹣3,0),N(3,0),點P為坐標平面內一動點,且
,則動點P(x,y)到兩點A(﹣3,0)、B(﹣2,3)的距離之和的最小值為( )
A. 4 B. 5 C. 6 D. ![]()
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,圓O為△ABC的外接圓,D為
的中點,BD交AC于E.
(Ⅰ)證明:AD2=DEDB;
(Ⅱ)若AD∥BC,DE=2EB,AD=
, 求圓O的半徑.![]()
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】等比數列{an}是遞減數列,前n項的積為Tn,若T13=4T9,則a8a15=( )
A. 2 B. ±2 C. 4 D. ±4
【答案】A
【解析】
由題意可得 q>1,且 an >0,由條件可得 a1a2…a13=4a1a2…a9,化簡得a10a11a12a13=4,再由 a8a15=a10a13=a11a12,求得a8a15的值.
等比數列{an}是遞增數列,其前n項的積為Tn(n∈N*),若T13=4T9 ,設公比為q,
則由題意可得 q>1,且 an >0.
∴a1a2…a13=4a1a2…a9,∴a10a11a12a13=4.
又由等比數列的性質可得 a8a15=a10a13=a11a12,∴a8a15=2.
故選:A.
【點睛】
本題主要考查等比數列的定義和性質,求得 a10a11a12a13=4是解題的關鍵.
【題型】單選題
【結束】
10
【題目】若直線y=2x上存在點(x,y)滿足約束條件
,則實數m的最大值為
A. -1 B. 1 C.
D. 2
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知等差數列{an}滿足a3=2,前3項和為S3=
.
(1)求{an}的通項公式;
(2)設等比數列{bn}滿足b1=a1,b4=a15,求{bn}的前n項和Tn.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設S為復數集C的非空子集.如果
(1)S含有一個不等于0的數;
(2)a,b∈S,a+b,a﹣b,ab∈S;
(3)a,b∈S,且b≠0,
∈S,那么就稱S是一個數域.
現有如下命題:
①如果S是一個數域,則0,1∈S;
②如果S是一個數域,那么S含有無限多個數;
③復數集是數域;
④S={a+b
|a,b∈Q,}是數域;
⑤S={a+bi|a,b∈Z}是數域.
其中是真命題的有 (寫出所有真命題的序號).
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系
中,曲線
的參數方程為
(
為參數,
).在以坐標原點為極點
軸正半軸為極軸的極坐標系中,曲線![]()
(1)說明
是哪一種曲線,并將
的方程化為極坐標方程;
(2)直線
的極坐標方程為
,其中
滿足
,若曲線
與
的公共點都在
上,求
.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com