【題目】某公司招工需要遵循以下程序：
在招工前要明確招工事宜，如果是大學畢業的，需出示大學畢業證及身份證，填寫應聘書，直接錄取；如果不是大學畢業的，需要參加考試培訓，首先要填寫考生注冊表，領取考生編號，明確考試科目和時間，然后繳納考試費用，按規定時間參加考試，領取成績單，如果成績合格，被錄用，并填寫應聘書，成績不合格不予錄用，即落聘．
請設計一個流程圖，表示這個公司的招工程序．
科目：高中數學 來源： 題型：
【題目】已知函數
，
，
圖象與
軸交于點
（異于原點），
在處的切線為
，
圖象與軸交于點
且在該點處的切線為
，并且與平行.
（Ⅰ）求
的值；
（Ⅱ）已知實數
，求函數
的最小值；
（Ⅲ）令
，給定
，對于兩個大于1的正數
，存在實數
滿足：
，
，并且使得不等式
恒成立，求實數的取值范圍.
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科目：高中數學 來源： 題型：
【題目】某單位擬采用系統抽樣法對200名職工進行年齡調查，現將全體職工隨機按1－200編號，并按編號順序平均分為40組（1－5號，6－10號…，196－200號）.若第5組抽出的號碼為22，則第8組抽出的號碼應是__________.
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科目：高中數學 來源： 題型：
【題目】圓(x＋1)2＋(y－2)2＝4的圓心坐標和半徑分別為( )
A. (－1,2)，2 B. (1，－2)，2
C. (－1,2)，4 D. (1，－2)，4
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【題目】已知α，β表示平面，l表示直線，A，B，C表示三個不同的點，給出下列結論：
①若A∈l，A∈α，B∈l，B∈α，則lα；
②若α，β不重合，且A∈α，A∈β，B∈α，B∈β，則α∩β＝AB；
③若lα，A∈l，則Aα；
④若A∈α，B∈α，C∈α，A∈β，B∈β，C∈β，且A，B，C不共線，則α與β重合．
其中正確結論的個數是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目：高中數學 來源： 題型：
【題目】計算下列各式中的S值，能設計算法求解的是( )
①S＝－1＋2－3＋…＋28－29＋30；
②S＝1＋2＋3＋…＋30＋…；
③S＝1－2－3－…－n(n∈N＋)．
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③
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