科目：高中數學 來源： 題型：單選題
如圖，偶函數f(x)的圖像形如字母M,奇函數g（x）的圖像形如字母N，若方程
的實根個數分別為a，b，c，d，則a＋b＋c＋d＝( )
| A．27 | B．30 | C．33 | D．36 |
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
設函數f(x)=x2-4x+3,g(x)=3x-2,集合M={x∈R|f(g(x))>0},N={x∈R|g(x)<2},則M∩N為( )
| A．(1,+∞) | B．(0,1) |
| C．(-1,1) | D．(-∞,1) |
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
某學校制定獎勵條例,對在教育教學中取得優異成績的教職工實行獎勵,其中有一個獎勵項目是針對學生高考成績的高低對任課教師進行獎勵的.獎勵公式為f(n)=k(n)(n-10),n>10(其中n是任課教師所在班級學生的該任課教師所教學科的平均成績與該科省平均分之差,f(n)的單位為元),而k(n)=
現有甲、乙兩位數學任課教師,甲所教的學生高考數學平均分超出省平均分18分,而乙所教的學生高考數學平均分超出省平均分21分,則乙所得獎勵比甲所得獎勵多( )
| A．600元 | B．900元 | C．1600元 | D．1700元 |
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
現有四個函數：①y＝xsin x，②y＝xcos x，③y＝x|cos x|，④y＝x2x.它們的部分圖像如圖所示，但順序被打亂，則按照從左到右將圖像對應的函數序號排列正確的一組是( )
| A．④①②③ | B．①④③② | C．①④②③ | D．③④②① |
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的零點依次為
，則（ ）
，
，所以
，而
必然大于0.選A.
的大小順序是( )
則a，b，c的大小關系為
在區間
內有一個零點，則實數
的取值可以是（ ）
的定義域為
