某班的全體學生參加消防安全知識競賽，成績的頻率分布直方圖如圖，數據的分組依次為：[20，40)，[40，60)，[60，80)，[80，100]．若低于60分的人數是15，則該班的學生人數是( )
| A．45 | B．50 | C．55 | D．60 |
科目：高中數學 來源： 題型：單選題
某企業為了監控產品質量，從產品流轉均勻的生產線上每間隔10分鐘抽取一個樣本進行檢測，這種抽樣方法是（ ）
| A．抽簽法 | B．隨機數表法 | C．系統抽樣法 | D．分層抽樣法 |
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
某學校從高二甲、乙兩個班中各選6名同掌參加數學競賽，他們取得的成績（滿分100分）的莖葉圖如圖，其中甲班學生成績的眾數是85，乙班學生成績的平均分為81，則x+y的值為( )
| A．6 | B．7 |
| C．8 | D．9 |
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
資陽市某中學為了解高中學生學習心理承受壓力情況，在高中三個年級分別抽取部分學生進行調查，采用的最佳抽樣方法是（ ）
| A．簡單隨機抽樣 | B．系統抽樣 | C．隨機數表法 | D．分層抽樣 |
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
甲校有3600名學生，乙校有5400名學生，丙校有學生1800名學生，為統計三校學生的一些方面的情況，計劃采用分層抽樣的方法抽取一個容量為90人的樣本，應在這三校分別抽取學生（ ）
A． | B． |
C． | D． |
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
甲、乙兩名運動員在某項測試中的6次成績如莖葉圖所示, 
分別表示甲、乙兩名運動員這項測試成績的平均數,
分別表示甲、乙兩名運動員這項測試成績的標準差,則有（ ）
A． , | B． , |
C．, | D． , |
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
樣本(x1，x2，…，xn)的平均數為x，樣本(y1，y2，…，ym)的平均數為y(x≠y)．若樣本(x1，x2，…，xn，y1，y2，…，ym)的平均數z＝αx＋(1－α)y，其中0<α<
，則n，m的大小關系為( )
| A．n<m | B．n>m | C．n＝m | D．不能確定 |
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
某學校隨機抽取20個班，調查各班中有網上購物經歷的人數，所得數據的莖葉圖如圖所示，以組距為5將數據分組為[0,5)，[5,10)，…，[30,35)，[35,40]時，所作的頻率分布直方圖是( )．
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
某苗圃基地為了解基地內甲、乙兩塊地種植的同一種樹苗的長勢情況，從兩塊地各隨機抽取了10株樹苗，用莖葉圖表示上述兩組數據，對兩塊地抽取樹苗的高度的平均數
甲，乙和中位數y甲，y乙進行比較，下面結論正確的是( )．
| A．甲>乙，y甲>y乙 |
| B．甲<乙，y甲>y乙 |
| C．甲<乙，y甲<y乙 |
| D．甲>乙，y甲<y乙 |
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，所以答案應選B.
