【題目】已知函數(shù)f(x)=
,x∈[2,4].
(1)判斷f(x)的單調(diào)性,并利用單調(diào)性的定義證明:
(2)求f(x)在[2,4]上的最值.
【答案】
(1)解:函數(shù)f(x)在區(qū)間[2,4]上單調(diào)遞增.
任取x1,x2∈[2,4],且x1<x2,
則
,
∵2≤x1<x2≤4,∴x1﹣x2<0,x1+1>0,x2+1>0,
∴f(x1)﹣f(x2)<0,即f(x1)<f(x2),
∴由單調(diào)性的定義知,函數(shù)f(x)區(qū)間[2,4]上單調(diào)遞增
(2)解:由(1)知,函數(shù)f(x)區(qū)間[2,4]上單調(diào)遞增,
∴[f(x)]min=f(2),[f(x)]max=f(4),
∵
,
,
∴
, ![]()
【解析】(1)任取x1 , x2∈[2,4],且x1<x2 , 利用作差可比較f(x1)與f(x2)的大小,根據(jù)函數(shù)單調(diào)性的定義可作出判斷;(2)由(1)可知函數(shù)f(x)區(qū)間[2,4]上單調(diào)遞增,由單調(diào)性即可求得函數(shù)的最值;
【考點精析】掌握函數(shù)的值域和函數(shù)單調(diào)性的判斷方法是解答本題的根本,需要知道求函數(shù)值域的方法和求函數(shù)最值的常用方法基本上是相同的.事實上,如果在函數(shù)的值域中存在一個最小(大)數(shù),這個數(shù)就是函數(shù)的最小(大)值.因此求函數(shù)的最值與值域,其實質(zhì)是相同的;單調(diào)性的判定法:①設(shè)x1,x2是所研究區(qū)間內(nèi)任兩個自變量,且x1<x2;②判定f(x1)與f(x2)的大小;③作差比較或作商比較.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】平面直角坐標(biāo)系xOy中,曲線C:(x﹣1)2+y2=1.直線l經(jīng)過點P(m,0),且傾斜角為
.以O(shè)為極點,以x軸正半軸為極軸,建立坐標(biāo)系.
(1)寫出曲線C的極坐標(biāo)方程與直線l的參數(shù)方程;
(2)若直線l與曲線C相交于A,B兩點,且|PA||PB|=1,求實數(shù)m的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
(
)(
…是自然對數(shù)的底數(shù)).
(1)求
單調(diào)區(qū)間;
(2)討論
在區(qū)間
內(nèi)零點的個數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)點
是棱長為2的正方體
的棱
的中點,點
在面
所在的平面內(nèi),若平面
分別與平面
和平面
所成的銳二面角相等,則點
到點
的最短距離是( )
A.
B.
C. 1 D. ![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知f(ex)=ax2﹣x,a∈R.
(1)求f(x)的解析式;
(2)求x∈(0,1]時,f(x)的值域;
(3)設(shè)a>0,若h(x)=[f(x)+1﹣a]logxe對任意的x1 , x2∈[e﹣3 , e﹣1],總有|h(x1)﹣h(x2)|≤a+
恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】曲線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)),以坐標(biāo)原點為極點,
軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,直線
的極坐標(biāo)方程為
.
(1)寫出
的直角坐標(biāo)方程,并且用
(
為直線的傾斜角,
為參數(shù))的形式寫出直線
的一個參數(shù)方程;
(2)
與
是否相交,若相交求出兩交點的距離,若不相交,請說明理由.
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