【題目】(2015·廣東卷)若直線l1和l2是異面直線,l1在平面α內(nèi),l2在平面β內(nèi),l是平面α與平面β的交線,則下列命題正確的是( )
A. l與l1,l2都不相交
B. l與l1,l2都相交
C. l至多與l1,l2中的一條相交
D. l至少與l1,l2中的一條相交
【答案】D
【解析】試題分析:可以畫(huà)出圖形來(lái)說(shuō)明l與l1,l2的位置關(guān)系,從而可判斷出A,B,C是錯(cuò)誤的,而對(duì)于D,可假設(shè)不正確,這樣l便和l1,l2都不相交,這樣可退出和l1,l2異面矛盾,這樣便說(shuō)明D正確.
解:A.l與l1,l2可以相交,如圖:
∴該選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B.l可以和l1,l2中的一個(gè)平行,如上圖,∴該選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C.l可以和l1,l2都相交,如下圖:
,∴該選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D.“l(fā)至少與l1,l2中的一條相交”正確,假如l和l1,l2都不相交;
∵l和l1,l2都共面;
∴l(xiāng)和l1,l2都平行;
∴l(xiāng)1∥l2,l1和l2共面,這樣便不符合已知的l1和l2異面;
∴該選項(xiàng)正確.
故選D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】袋中裝有編號(hào)分別為1,2,3,…,2n的
個(gè)小球,現(xiàn)將袋中的小球分給
三個(gè)盒子,每次從袋中任意取出兩個(gè)小球,將其中一個(gè)放入A盒子,如果這個(gè)小球的編號(hào)是奇數(shù),就將另一個(gè)放入
盒子,否則就放入
盒子,重復(fù)上述操作,直到所有小球都被放入盒中,則下列說(shuō)法一定正確的是
A.
盒中編號(hào)為奇數(shù)的小球與
盒中編號(hào)為偶數(shù)的小球一樣多
B.
盒中編號(hào)為偶數(shù)的小球不多于
盒中編號(hào)為偶數(shù)的小球
C.
盒中編號(hào)為偶數(shù)的小球與C盒中編號(hào)為奇數(shù)的小球一樣多
D. B盒中編號(hào)為奇數(shù)的小球多于C盒中編號(hào)為奇數(shù)的小球
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(1)當(dāng)a=2時(shí),求曲線
在點(diǎn)
處的切線方程;
(2)設(shè)函數(shù)
,討論
的單調(diào)性并判斷有無(wú)極值,有極值時(shí)求出極值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系
中,已知橢圓
(
),圓
(
),若圓
的一條切線
與橢圓
相交于
兩點(diǎn).
(1)當(dāng)
,
時(shí),若點(diǎn)
都在坐標(biāo)軸的正半軸上,求橢圓
的方程;
(2)若以
為直徑的圓經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)
,探究
之間的等量關(guān)系,并說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明和爸爸媽媽、爺爺奶奶一同參加《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的現(xiàn)場(chǎng)錄制,5人坐成一排.若小 明的父母至少有一人與小明相鄰,則不同的坐法總數(shù)為________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知圓
和點(diǎn)
,動(dòng)圓
經(jīng)過(guò)點(diǎn)
且與圓
相切,圓心
的軌跡為曲線![]()
(1)求曲線
的方程;
(2)點(diǎn)
是曲線
與
軸正半軸的交點(diǎn),點(diǎn)
在曲線
上,若直線
的斜率
滿(mǎn)足
求
面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知在平面直角坐標(biāo)系中,
是坐標(biāo)原點(diǎn),動(dòng)圓
經(jīng)過(guò)點(diǎn)
,且與直線
相切.
(1)求動(dòng)圓圓心
的軌跡方程
;
(2)過(guò)
的直線
交曲線
于
兩點(diǎn),過(guò)
作曲線
的切線
,直線
交于點(diǎn)
,求
的面積的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
是定義在
上的偶函數(shù),且當(dāng)
時(shí),
.現(xiàn)已畫(huà)出函數(shù)
在
軸左側(cè)的圖象,如圖所示,并根據(jù)圖象:
![]()
(1)直接寫(xiě)出函數(shù)
,
的增區(qū)間;
(2)寫(xiě)出函數(shù)
,
的解析式;
(3)若函數(shù)
,
,求函數(shù)
的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖,已知橢圓
的上頂點(diǎn)為
,左、右頂點(diǎn)為
,右焦點(diǎn)為
,
,且
的周長(zhǎng)為14.
![]()
(I)求橢圓的離心率;
(II)過(guò)點(diǎn)
的直線
與橢圓相交于不同兩點(diǎn)
,點(diǎn)N在線段
上.設(shè)
,試判斷點(diǎn)
是否在一條定直線上,并求實(shí)數(shù)λ的取值范圍.
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