【題目】圓(x＋2)2＋y2＝5的圓心為( )
A. (2，0）
B. （0，2）
C. (-2，0）
D. （0，-2）
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】給出下列命題：
①多面體是若干個(gè)平面多邊形所圍成的圖形；
②有一個(gè)平面是多邊形，其余各
面是三角形的幾何體是棱錐；
③有兩個(gè)面是相同邊數(shù)的多邊形，其余各面是梯形的多面體是棱臺(tái)．
其中正確命題的個(gè)數(shù)是（ ）
A．0 B．1
C．2 D．3
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某學(xué)校為了調(diào)查高三年級(jí)的200名文科學(xué)生完成課后作業(yè)所需時(shí)間，采取了兩種抽樣調(diào) 查的方式：第一種由學(xué)生會(huì)的同學(xué)隨機(jī)抽取20名同學(xué)進(jìn)行調(diào)查；第二種由教務(wù)處對(duì)該年級(jí)的文科學(xué)生進(jìn)行編號(hào)，從001到200，抽取學(xué)號(hào)最后一位為2的同學(xué)進(jìn)行調(diào)查，則這兩種抽樣的方法依次為
A.分層抽樣，簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣
B.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣，分層抽樣
C.分層抽樣，系統(tǒng)抽樣
D.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣，系統(tǒng)抽樣
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】已知定義在R上的函數(shù)f（x）周期為T(mén)（常數(shù)），則命題“x∈R，f（x）=f（x+T）”的否定是（ ）
A.x∈R，f（x）≠f（x+T）
B.x∈R，f（x）≠f（x+T）
C.x∈R，f（x）=f（x+T）
D.x∈R，f（x）=f（x+T）
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】已知函數(shù)f（x）=|x﹣2|﹣|x+1|．
（Ⅰ）解不等式f（x）+x＞0；
（Ⅱ）若關(guān)于x的不等式f（x）≤a2﹣2a在R上的解集為R，求實(shí)數(shù)a的取值范圍．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】若函數(shù)f(x)是R上的增函數(shù)，對(duì)實(shí)數(shù)a，b，若a＋b>0，則有( )
A. f(a)＋f(b)>f(－a)＋f(－b) B. f(a)＋f(b)<f(－a)＋f(－b)
C. f(a)－f(b)>f(－a)－f(－b) D. f(a)－f(b)<f(－a)－f(－b)
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列命題正確的是（ ）
A. 棱柱的側(cè)面都是長(zhǎng)方形 B. 棱柱的所有面都是四邊形 C. 棱柱的側(cè)棱不一定相等 D. 一個(gè)棱柱至少有五個(gè)面
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】將直角三角形繞它的一個(gè)直角邊所在的直線旋轉(zhuǎn)一周，形成的幾何體一定是（ ）
A. 圓錐 B. 圓柱 C. 圓臺(tái) D. 以上均不正確
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