【題目】已知函數(shù)
的定義域是
,有下列四個命題,其中正確的有( )
A.對于
(
,0),函數(shù)
在
上是單調(diào)增函數(shù)
B.對于
(0,
),函數(shù)
存在最小值
C.存在
(
,0),使得對于任意
,都有
成立
D.存在
(0,
),使得函數(shù)
有兩個零點
【答案】ABD
【解析】
當(dāng)
時,
恒成立,可得
正確;當(dāng)
時,利用二次求導(dǎo)可知函數(shù)在定義域內(nèi)存在最小值,故
正確;當(dāng)
時,根據(jù)
時,
可知
不正確;當(dāng)
時,根據(jù)函數(shù)的最小值小于零能成立,可知
正確.
因為
,定義域為
,
![]()
,
當(dāng)
時,
恒成立,所以
在
上是單調(diào)增函數(shù),故
正確;
當(dāng)
時,令
,則
,所以
為增函數(shù),設(shè)
的根為
,即
,則當(dāng)
時,
,此時
,
在
上遞減;當(dāng)
時,
,此時
,
在
上遞增,所以函數(shù)
在
時取得最小值,故
正確;
當(dāng)
時,由
知,函數(shù)
在
上是單調(diào)增函數(shù),因為
時,
,
,所以
,所以
不正確;
當(dāng)
時,由
知,函數(shù)
在
時取得最小值
,要使得函數(shù)
有兩個零點,必須且只需函數(shù)
的最小值小于0即可,即![]()
,
那么當(dāng)
時,有
,
所以存在
,使上式成立,故
正確.
故選:ABD.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將函數(shù)
圖象上所有點的橫坐標(biāo)縮短為原來的
,縱坐標(biāo)不變,再向右平移
個單位長度,得到函數(shù)
的圖象,則下列說法正確的是( )
A. 函數(shù)
的一條對稱軸是![]()
B. 函數(shù)
的一個對稱中心是![]()
C. 函數(shù)
的一條對稱軸是![]()
D. 函數(shù)
的一個對稱中心是![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】高血壓高血糖和高血脂統(tǒng)稱“三高”.如圖是西南某地區(qū)從2010年至2016年患“三高”人數(shù)y(單位:千人)的折線圖.
![]()
(1)由折線圖看出,可用線性回歸模型擬合
與
的關(guān)系,請求出相關(guān)系數(shù)(精確到0.01)并加以說明;
(2)建立
關(guān)于
的回歸方程,預(yù)測2018年該地區(qū)患“三高”的人數(shù).
參考數(shù)據(jù):
,
,
,
.參考公式:相關(guān)系數(shù)
回歸方程
中斜率和截距的最小二乘法估計公式分別為:![]()
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是圓O的直徑,C是圓上的點,平面PAC⊥平面ABC,PA⊥AB.
![]()
(1)求證:PA⊥平面ABC;
(2)若PA=AC=2,求點A到平面PBC的距離.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖:設(shè)一正方形紙片ABCD邊長為2分米,切去陰影部分所示的四個全等的等腰三角形,剩余為一個正方形和四個全等的等腰三角形,沿虛線折起,恰好能做成一個正四棱錐(粘接損耗不計),圖中
,O為正四棱錐底面中心.
(Ⅰ)若正四棱錐的棱長都相等,求這個正四棱錐的體積V;
(Ⅱ)設(shè)等腰三角形APQ的底角為x,試把正四棱錐的側(cè)面積S表示為x的函數(shù),并求S的范圍.
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
(
為常數(shù)).
(Ⅰ)討論函數(shù)
的單調(diào)性;
(Ⅱ)是否存在正實數(shù)
,使得對任意
,都有
,若存在,求出實數(shù)
的取值范圍;若不存在,請說明理由;
(Ⅲ)當(dāng)
時,
,對
恒成立,求整數(shù)
的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若函數(shù)
的圖象向左平移
個單位后得到的圖象對應(yīng)的函數(shù)是奇函數(shù),則直線
的斜率為( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知直線l:
與拋物線C:
相切.
(1)求拋物線方程;
(2)斜率不為0的直線
經(jīng)過拋物線C的焦點F,交拋物線于兩點A,B,拋物線C上是否存在兩點D,E關(guān)于直線
對稱.若存在求出斜率k的取值范圍;若不存在,說明理由.
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