【題目】已知函數(shù)
.
(1)若
.證明函數(shù)
有且僅有兩個零點;
(2)若函數(shù)
存在兩個零點
,證明:
.
【答案】(1)證明見解析;(2)證明見解析.
【解析】
(1)當
時,函數(shù)
,定義域為
,利用導數(shù)分析其單調(diào)性
,使
在
單調(diào)遞減,在
單調(diào)遞增,進而分別計算并判斷
,
,
與零的大小比較,最后由零點的存在性定理即可確定零點的個數(shù);
(2)由
是函數(shù)
的兩個零點,知
,進而表示
,再由分析法逐步反推不等式,最后令
,構(gòu)造函數(shù)
,由(1)的單調(diào)性分析,表示最小值并由雙勾函數(shù)證得
,即可得證.
(1)由題可知,定義域![]()
當
時,函數(shù)
,則
,
(
為
的導函數(shù))
單調(diào)遞增
,
使
.
時,
單調(diào)遞減;
時,
單調(diào)遞增
所以![]()
由雙勾函數(shù)性質(zhì)可知,
在
遞減,
,
,且
,
在
上有且只有一個零點
又
,且![]()
所以在
上有且只有一個零點
綜上,函數(shù)
有且僅有兩個零點
(2)由
是函數(shù)
的兩個零點,知![]()
![]()
要證![]()
需證![]()
令![]()
需證![]()
令![]()
與(1)同理得![]()
所以![]()
故![]()
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】多面體歐拉定理是指對于簡單多面體,其各維對象數(shù)總滿足一定的數(shù)量關(guān)系,在三維空間中,多面體歐拉定理可表示為:頂點數(shù)+表面數(shù)-棱長數(shù)=2.在數(shù)學上,富勒烯的結(jié)構(gòu)都是以正五邊形和正六邊形面組成的凸多面體,例如富勒烯
(結(jié)構(gòu)圖如圖)是單純用碳原子組成的穩(wěn)定分子,具有60個頂點和32個面,其中12個為正五邊形,20個為正六邊形.除
外具有封閉籠狀結(jié)構(gòu)的富勒烯還可能有
,
,
,
,
,
,
,等,則
結(jié)構(gòu)含有正六邊形的個數(shù)為( )
![]()
A.12B.24C.30D.32
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某城市對一項惠民市政工程滿意程度(分值:
分)進行網(wǎng)上調(diào)查,有2000位市民參加了投票,經(jīng)統(tǒng)計,得到如下頻率分布直方圖(部分圖):
![]()
現(xiàn)用分層抽樣的方法從所有參與網(wǎng)上投票的市民中隨機抽取
位市民召開座談會,其中滿意程度在
的有5人.
(1)求
的值,并填寫下表(2000位參與投票分數(shù)和人數(shù)分布統(tǒng)計);
滿意程度(分數(shù)) |
|
|
|
|
|
人數(shù) |
(2)求市民投票滿意程度的平均分(各分數(shù)段取中點值);
(3)若滿意程度在
的5人中恰有2位為女性,座談會將從這5位市民中任選兩位發(fā)言,求男性甲或女性乙被選中的概率.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(2017·衢州調(diào)研)已知四棱錐P-ABCD的底面ABCD是菱形,∠ADC=120°,AD的中點M是頂點P在底面ABCD的射影,N是PC的中點.
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(1)求證:平面MPB⊥平面PBC;
(2)若MP=MC,求直線BN與平面PMC所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】2020年寒假,因為“新冠”疫情全體學生只能在家進行網(wǎng)上學習,為了研究學生網(wǎng)上學習的情況,某學校隨機抽取
名學生對線上教學進行調(diào)查,其中男生與女生的人數(shù)之比為
,抽取的學生中男生有
人對線上教學滿意,女生中有
名表示對線上教學不滿意.
(1)完成
列聯(lián)表,并回答能否有
的把握認為“對線上教學是否滿意 與性別有關(guān)”;
態(tài)度 性別 | 滿意 | 不滿意 | 合計 |
男生 | |||
女生 | |||
合計 | 100 |
(2)從被調(diào)查的對線上教學滿意的學生中,利用分層抽樣抽取
名學生,再在這
名學生中抽取
名學生,作線上學習的經(jīng)驗介紹,求其中抽取一名男生與一名女生的概率.
附:
.
| 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在三棱錐
中,
是邊長為2的正三角形,
是等腰直角三角形,
.
![]()
(I)證明:平面
平面ABC;
(II)點E在BD上,若平面ACE把三棱錐
分成體積相等的兩部分,求二面角
的余弦值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知點(1,e),(e,
)在橢圓上C:
1(a>b>0),其中e為橢圓的離心率.
(1)求橢圓C的方程;
(2)直線l經(jīng)過C的上頂點且l與拋物線M:y2=4x交于P,Q兩點,F為橢圓的左焦點,直線FP,FQ與M分別交于點D(異于點P),E(異于點Q),證明:直線DE的斜率為定值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形
與正方形
所成角的二面角的平面角的大小是
是正方形
所在平面內(nèi)的一條動直線,則直線
與
所成角的取值范圍是( )
![]()
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某高校設(shè)計了一個實驗學科的實驗考查方案:考生從6道備選題中一次性隨機抽取3題,按照題目要求獨立完成全部實驗操作.規(guī)定:至少正確完成其中2題的便可提交通過.已知6道備選題中考生甲有4道題能正確完成,2道題不能完成.
(1)求出甲考生正確完成題數(shù)的概率分布列,并計算數(shù)學期望;
(2)若考生乙每題正確完成的概率都是
,且每題正確完成與否互不影響.試從至少正確完成2題的概率分析比較兩位考生的實驗操作能力.
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