用數(shù)學歸納法證明1＋2＋3＋…＋(2n＋1)＝(n＋1)(2n＋1)時，從n＝k到n＝k＋1，左邊需增添的代數(shù)式是( )
| A．2k＋2 | B．2k＋3 |
| C．2k＋1 | D．(2k＋2)＋(2k＋3) |
黎明文化寒假作業(yè)系列答案科目：高中數(shù)學 來源： 題型：解答題
在空間直角坐標系中，已知O (0,0,0) ，A(2,－1,3)，B(2,1,1).
(1)求|AB|的長度；
(2)寫出A、B兩點經(jīng)此程序框圖執(zhí)行運算后的對應點A0，B0的坐標，并說出點A0，B0在空間直角坐標系o-xyz中的關系.
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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題
用反證法證明命題“三角形的內(nèi)角至多有一個鈍角”時，假設的內(nèi)容應為（ ）
| A．假設至少有一個鈍角 | B．假設至少有兩個鈍角 |
| C．假設沒有一個鈍角 | D．假設沒有一個鈍角或至少有兩個鈍角 |
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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題
段論：“①雅安人一定堅強不屈；②雅安人是中國人；③所有的中國人都堅強不屈”中，其中“大前提”和“小前提”分別是等于（ ）
| A．①② | B．③① | C．③② | D．②③ |
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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題
用反證法證明命題“設
為實數(shù)，則方程
至少有一個實根”時，要做的假設是（ ）
| A．方程沒有實根 | B．方程至多有一個實根 |
| C．方程至多有兩個實根 | D．方程恰好有兩個實根 |
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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題
分析法又稱執(zhí)果索因法，若用分析法證明：“設a>b>c，且a＋b＋c＝0，求證 
<
a”索的因應是( )
| A．a(chǎn)－b>0 | B．a(chǎn)－c>0 |
| C．(a－b)(a－c)>0 | D．(a－b)(a－c)<0 |
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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題
設x，y，z>0，則三個數(shù)
＋
，
＋
，
＋
( )
| A．都大于2 | B．至少有一個大于2 |
| C．至少有一個不小于2 | D．至少有一個不大于2 |
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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題
下列推理是歸納推理的是( )
| A．A,B為定點,動點P滿足|PA|+|PB|=2a>|AB|,則P點的軌跡為橢圓 |
| B．由a1=1,an=3n-1,求出S1,S2,S3,猜想出數(shù)列的前n項和Sn的表達式 |
C．由圓x2+y2=r2的面積πr2,猜想出橢圓 + =1的面積S=πab |
| D．以上均不正確 |
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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題
某個命題與正整數(shù)有關，如果當n＝k(k∈N＋)時，該命題成立，那么可
推得當n＝k＋1時命題也成立．現(xiàn)在已知當n＝5時，該命題不成立，那么可推得( )．
| A．當n＝6時該命題不成立 |
| B．當n＝6時該命題成立 |
| C．當n＝4時該命題不成立 |
| D．當n＝4時該命題成立 |
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