【題目】如圖,AB為圓O的直徑,點(diǎn)E,F在圓O上,
,矩形ABCD和圓O所在的平面互相垂直,已知
,
.
![]()
求證:平面
平面CBF;
當(dāng)
時(shí),求多面體FABCD的體積.
【答案】(1)見解析;(2)
.
【解析】
由平面
平面ABEF,
,可得
平面ABEF,利用線面垂直的判定可得
平面CBF,進(jìn)一步由線面垂直的判定可得平面
平面CBF;
過(guò)F作
交AB與H,由面面垂直性質(zhì)可得
平面ABCD,即FH為四棱錐
的高,再由體積公式計(jì)算可得答案.
證明:
平面
平面ABEF,矩形ABCD,
,平面
平面
,
平面ABEF,
平面ABEF,
,
又
為圓O的直徑,
,又
,
平面CBF,
平面ADF,
平面
平面CBF;
解:過(guò)F作
交AB與H,
![]()
由面面垂直性質(zhì)可得
平面ABCD,即FH為四棱錐
的高,
由
是邊長(zhǎng)為2的等邊三角形,可得
,
又正方形ABCD的面積為16,
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知數(shù)列
的前
項(xiàng)和為
,滿足
,
,數(shù)列
滿足
,
,且
.
(1)求數(shù)列
的通項(xiàng)公式;
(2)求證:數(shù)列
是等差數(shù)列,求數(shù)列
的通項(xiàng)公式;
(3)若
,數(shù)列
的前
項(xiàng)和為
,對(duì)任意的
,都有
,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某科室安排甲、乙、丙、丁四人國(guó)慶節(jié)放假期間(共放假八天)的值班表.已知甲、乙各值班四天,甲不能在第一天值班且甲、乙不在同一天值班;丙需要值班三天,且不能連續(xù)值班;丁需要值班五天;規(guī)定每天必須兩人值班.則符合條件的不同方案共有( )種.
A. 400 B. 700 C. 840 D. 960
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】己知?jiǎng)狱c(diǎn)M與到點(diǎn)N(3,0)的距離比動(dòng)點(diǎn)M到直線x=-2的距離大1,記動(dòng)圓M的軌跡為曲線C.
(1)求曲線C的方程;
(2)若直線l與曲線C相交于A,B:兩點(diǎn),且
(O為坐標(biāo)原點(diǎn)),證明直線l經(jīng)過(guò)定點(diǎn)H,并求出H點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】陜西理工大學(xué)開展大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),用“10分制”隨機(jī)調(diào)查漢臺(tái)區(qū)某社區(qū)居民的幸福指數(shù),現(xiàn)從調(diào)查人群中隨機(jī)抽取16人,如圖所示的莖葉圖記錄了他們的幸福指數(shù)的得分
以小數(shù)點(diǎn)的前一位數(shù)字為莖,小數(shù)點(diǎn)后的一位數(shù)字為葉
:
寫出這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù);
若幸福指數(shù)不低于9分,則稱該人的幸福指數(shù)為“極幸福”;若幸福指數(shù)不高于8分,則稱該人的幸福指數(shù)為“不夠幸福”
現(xiàn)從這16人中幸福指數(shù)為“極幸福”和“不夠幸福”的人中任意選取2人,求選出的兩人的幸福指數(shù)均為“極幸福”的概率.
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】經(jīng)觀測(cè),某公路段在某時(shí)段內(nèi)的車流量
(千輛/小時(shí))與汽車的平均速度
(千米/小時(shí))之間有函數(shù)關(guān)系:
.
(1)在該時(shí)段內(nèi),當(dāng)汽車的平均速度
為多少時(shí)車流量
最大?最大車流量為多少?(精確到0.01)
(2)為保證在該時(shí)段內(nèi)車流量至少為10千輛/小時(shí),則汽車的平均速度應(yīng)控制在什么范圍內(nèi)?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=x2-mlnx,h(x)=x2-x+a.
(1)當(dāng)a=0時(shí),f(x)≥h(x)在(1,+∞)上恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(2)當(dāng)m=2時(shí),若函數(shù)k(x)=f(x)-h(x)在區(qū)間(1,3)上恰有兩個(gè)不同零點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(
)若
是函數(shù)
的一個(gè)極值點(diǎn),求實(shí)數(shù)
的值.
(
)設(shè)
,當(dāng)
時(shí),函數(shù)
的圖象恒不在直線
的上方,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知
,
,圓
,一動(dòng)圓在
軸右側(cè)與
軸相切,同時(shí)與圓
相外切,此動(dòng)圓的圓心軌跡為曲線C,曲線E是以
,
為焦點(diǎn)的橢圓。
(1)求曲線C的方程;
(2)設(shè)曲線C與曲線E相交于第一象限點(diǎn)P,且
,求曲線E的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(3)在(1)、(2)的條件下,直線
與橢圓E相交于A,B兩點(diǎn),若AB的中點(diǎn)M在曲線C上,求直線
的斜率
的取值范圍。
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