，求的分布列和數(shù)學(xué)期望.科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題
，誰能將銅板整個扔到方幾上，就可以進行下一輪比賽。郭靖一扔，銅板落在小方幾上，且沒有掉下，問他能進入下一輪比賽的概率多大？ （ ）A． | B． | C． | D． |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題
萬元，團委計劃在全校開展愛心募捐活動，為了增加活動的趣味性吸引更多學(xué)生參與，特舉辦“搖獎100%中獎”活動.凡捐款10元者，享受一次搖獎機會，如圖是搖獎機的結(jié)構(gòu)示意圖，搖獎機的旋轉(zhuǎn)盤是均勻的，扇形區(qū)域
所對應(yīng)的圓心角的比值分別為1：2：3：4：5.相應(yīng)區(qū)域分別設(shè)立一、二、三、四、五等獎，獎品分別為價值分別為5元、4元、3元、2元、1元的學(xué)習(xí)用品.搖獎時，轉(zhuǎn)動圓盤片刻，待停止后，固定指針指向哪個區(qū)域（邊線忽略不計）即可獲得相應(yīng)價值的學(xué)習(xí)用品（如圖指針指向區(qū)域
，可獲得價值3元的學(xué)習(xí)用品）.查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題
兩點有5條連線并聯(lián),它們在單位時間內(nèi)能通過的信息量依次為
.現(xiàn)從中任取三條線且記在單位時間內(nèi)通過的信息總量為
.的分布列;的數(shù)學(xué)期望.
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題
的樣本，已知每位學(xué)生被抽到的概率都為
，則
▲ ．查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題
和
，則復(fù)數(shù)
（
是虛數(shù)單位）為實數(shù)的概率 (結(jié)果用最簡分數(shù)表示)查看答案和解析>>
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，則4次中丙盒恰好放3球的概率為
，恰好放4球的概率為
，
..............6
，故
，
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，
，
，
，
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