【題目】如圖,在多面體
中,四邊形
是菱形,
⊥平面
且
.
![]()
(1)求證:平面
⊥平面
;
(2)若
設
與平面
所成夾角為
,且
,求二面角
的余弦值.
【答案】(1)見解析;(2)
.
【解析】
分析:(1)根據已知可得
和
,由線面垂直判定定理可證
平面
,再由面面垂直判定定理證得平面
⊥平面
.
(2)解法一:向量法,設
,以
為原點,作
,以
的方向分別為
軸,
軸的正方向,建空間直角坐標系,求得
的坐標,運用向量的坐標表示和向量的垂直條件,求得平面
和平面
的的法向量,再由向量的夾角公式,計算即可得到所求的值.
解法二:三垂線法,連接AC交BD于O,連接EO、FO,過點F做FM⊥EC于M,連OM,由已知可以證明FO⊥面AEC,∠FMO即為二面角A-EC-F的平面角,通過菱形的性質、勾股定理和等面積法求得cos∠FMO,得到答案.
解法三:射影面積法,連接AC交BD于O,連接EO、FO,根據已知條件計算
,
,二面角的余弦值cosθ=
,即可求得答案.
詳解:(1)證明:連結![]()
四邊形
是菱形,
,
⊥平面
,
平面
,
,
,
平面
,
平面
,
平面
,
平面
⊥平面
.
(2)解:解法一:設
,
四邊形
是菱形,
,
、
為等邊三角形,
,
是
的中點,
,
⊥平面
,
,
在
中有,
,
,
以
為原點,作
,以
的方向分別為
軸,
軸的正方向,建空間直角坐標系
如圖所示,則
所以
,
,
設平面
的法向量為
,
由
得
設
,解得
.
設平面
的法向量為
,
由
得
設
,解得
.
設二面角
的為
,則![]()
結合圖可知,二面角
的余弦值為
.
解法二:
∵EB⊥面ABCD,
∴∠EAB即為EA與平面ABCD所成的角
在Rt△EAB中,cos∠EAB=
又AB=2,∴AE=![]()
∴EB=DF=1
連接AC交BD于O,連接EO、FO
菱形ABCD中,∠BAD=60°,∴BD=AB=2
矩形BEFD中,FO=EO=
,EF=2,EO+FO=EF,∴FO⊥EO
又AC⊥面BEFD, FO面BEFD,∴FO⊥AC,
AC∩EO=O,AC、EO面AEC,∴FO⊥面AEC
又EC面AEC,∴FO⊥EC
過點F做FM⊥EC于M,連OM,
又FO⊥EC, FM∩FO=F, FM、FO面FMO,∴EC⊥面FMO
![]()
OM面FMO,∴EC⊥MO
∴∠FMO即為二面角A-EC-F的平面角
AC⊥面BEFD, EO面BEFD,∴AC⊥EO
又O為AC的中點,∴EC=AE=![]()
Rt△OEC中,OC=
, EC=
,∴OE=
,∴OM =![]()
Rt△OFM中,OF=
, OM =
,∴FM =![]()
∴cos∠FMO=![]()
即二面角A-EC-F的余弦值為![]()
解法三:
連接AC交BD于O,連接EO、FO
菱形ABCD中,∠BAD=60°,∴BD=AB=2
矩形BEFD中,FO=EO=
,EF=2,EO+FO=EF,∴FO⊥EO
又AC⊥面BEFD, FO面BEFD,∴FO⊥AC,
AC∩EO=O,AC、EO面AEC,∴FO⊥面AEC
又∵EB⊥面ABCD,
∴∠EAB即為EA與平面ABCD所成的角
在Rt△EAB中,cos∠EAB=
又AB=2,∴AE=![]()
∴EB=DF=1
在Rt△EBC、Rt△FDC中可得FC=EC=![]()
在△EFC中,FC=EC=
,EF=2,∴![]()
在△AEC中, AE=EC=
,O為AC中點,∴OE⊥OC
在Rt△OEC,OE=
, OC=
,∴![]()
設△EFC、△OEC在EC邊上的高分別為h、m,
二面角A-EC-F的平面角設為θ,
則cosθ=![]()
即二面角A-EC-F的余弦值為
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】袋子中裝有除顏色外其他均相同的編號為a,b的兩個黑球和編號為c,d,e的三個紅球,從中任意摸出兩個球.
(1)求恰好摸出1個黑球和1個紅球的概率:
(2)求至少摸出1個黑球的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某實驗單次成功的概率為0.8,記事件A為“在實驗條件相同的情況下,重復3次實驗,各次實驗互不影響,則3次實驗中至少成功2次”,現采用隨機模擬的方法估計事件4的概率:先由計算機給出0~9十個整數值的隨機數,指定0,1表示單次實驗失敗,2,3,4,5,6,7,8,9表示單次實驗成功,以3個隨機數為組,代表3次實驗的結果經隨機模擬產生了20組隨機數,如下表:
752 | 029 | 714 | 985 | 034 |
437 | 863 | 694 | 141 | 469 |
037 | 623 | 804 | 601 | 366 |
959 | 742 | 761 | 428 | 261 |
根據以上方法及數據,估計事件A的概率為( )
A.0.384B.0.65C.0.9D.0.904
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=|x﹣2|﹣|x+1|.
(1)解不等式f(x)>1.
(2)當x>0時,函數g(x)=
(a>0)的最小值總大于函數f(x),試求實數a的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】[選修4-4:坐標系與參數方程]
在直角坐標系
中,曲線
的參數方程為
(
為參數),以原點
為極點,
軸的正半軸為極軸建立極坐標系.
(1)求曲線
的極坐標方程;
(2)若點
的極坐標為
,
是曲線
上的一動點,求
面積的最大值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為了調查家庭的月收入與月儲蓄的情況,某居民區的物業工作人員隨機抽取該小區20個家庭,獲得第
個家庭的月收入
(單位:千元)與月儲蓄
(單位:千元)的數據資料,計算得:
,
,
,
,
.
(1)求家庭的月儲蓄
對月收入
的線性回歸方程
;
(2)指出(1)中所求出方程的系數,并判斷變量
與
之間是正相關還是負相關;
(3)若該居民區某家庭月收入為9千元,預測該家庭的月儲蓄.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某校為選拔參加“央視猜燈謎大賽”的隊員,在校內組織猜燈謎競賽.規定:第一階段知識測試成績不小于160分的學生進入第二階段比賽.現有200名學生參加知識測試,并將所有測試成績繪制成如下所示的頻率分布直方圖.
(Ⅰ)估算這200名學生測試成績的中位數,并求進入第二階段比賽的學生人數;
(Ⅱ)將進入第二階段的學生分成若干隊進行比賽.現甲、乙兩隊在比賽中均已獲得120分,進入最后搶答階段.搶答規則:搶到的隊每次需猜3條謎語,猜對1條得20分,猜錯1條扣20分.根據經驗,甲隊猜對每條謎語的概率均為
,乙隊猜對前兩條的概率均為
,猜對第3條的概率為
.若這兩隊搶到答題的機會均等,您做為場外觀眾想支持這兩隊中的優勝隊,會把支持票投給哪隊?![]()
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