如圖所示，半徑為R的光滑圓環(huán)豎直放置，環(huán)上套有質(zhì)量分別為m和2m的小球A和B，A、B之間用一長為| 2 |
| A、B球從開始運動至到達圓環(huán)最低點的過程中，桿對B球所做的總功為零 |
| B、A球運動到圓環(huán)的最低點時，速度為零 |
| C、B球可以運動到圓環(huán)的最高點 |
| D、在A、B運動的過程中，A、B組成的系統(tǒng)機械能守恒 |
科目：高中物理 來源： 題型：
在光滑水平面上質(zhì)量為m=1kg的物體在水平拉力F的作用下從靜止開始運動，如圖甲所示，若力F隨時間的變化情況如圖乙所示，則下列說法正確的是（ ）| A、拉力在前2s內(nèi)和后4s內(nèi)做功之比為1：1 | B、拉力在前2s內(nèi)和后4s內(nèi)做功之比為1：3 | C、拉力在前4s末和6s末做功的功率之比為2：3 | D、拉力在前2s內(nèi)和后4s內(nèi)做功的功率之比為2：3 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，質(zhì)量為m的滑塊B靜止在光滑水平面上，B左端固定一個輕質(zhì)彈簧，現(xiàn)讓一質(zhì)量為M的滑塊A以速度v0滑向B，求彈簧的最大彈性勢能．查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
蹦極是一項既驚險又刺激的運動，深受年輕人的喜愛．如圖，蹦極者從P點靜止跳下，到達A處時彈性繩剛好伸直，繼續(xù)下降到最低點B處，B離水面還有數(shù)米距離．蹦極者（視為質(zhì)點）在其下降的整個過程中，重力勢能的減少量為△E1、繩的彈性勢能增加量為△E2、克服空氣阻力做功為W，則下列說法正確的是（ ）| A、蹦極者從P到A的運動過程中，機械能守恒 | B、蹦極者與繩組成的系統(tǒng)從A到B的運動過程中，機械能守恒 | C、△E1=W+△E2 | D、△E1+△E2=W |
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科目：高中物理 來源： 題型：
A、 | B、 | C、 | D、 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
用三根輕桿做成一個邊長為L的等邊三角形框架，在其中兩個頂點處各固定一個小球A和B，質(zhì)量分別為2m和m．現(xiàn)將三角形框架的第三個頂點懸掛在天花板上O點，框架可繞O點自由轉(zhuǎn)動．有一水平力F作用在小球A上，使OB桿恰好靜止于豎直方向，則撤去F后（不計一切摩擦）（ ）| A、小球A和B線速度始終相同 | B、小球A向下擺動的過程機械能守恒 | C、小球A向下擺到最低點的過程中速度始終增大 | D、OB桿向左擺動的最大角度大于60° |
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，傾斜傳送帶沿逆時針方向勻速轉(zhuǎn)動，在傳送帶的A端無初速度放置一物塊．選擇B端所在的水平面為參考平面，物塊從A端運動到B端的過程中，其機械能E與位移x的關(guān)系圖象可能正確的是（ ）A、 | B、 | C、 | D、 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，光滑軌道LMNPQMK固定在水平地面上，軌道平面在豎直面內(nèi)，MNPQM是半徑為R的圓形軌道，軌道LM與圓形軌道MNPQM在M點相切，軌道MK與圓形軌道MNPQM在M點相切，b點、P點在同一水平面上，K點位置比P點低，b點離地高度為2R，a點離地高度為2.5R．若將一個質(zhì)量為m的小球從左側(cè)軌道上不同位置由靜止釋放，關(guān)于小球的運動情況，以下說法中正確的是（ ）| A、若將小球從LM軌道上a點由靜止釋放，小球一定能沿軌道運動到K點 | B、若將小球從LM軌道上b點由靜止釋放，小球一定能沿軌道運動到K點 | C、若將小球從LM軌道上a、b點之間任一位置由靜止釋放，小球一定能沿軌道運動到K點 | D、若將小球從LM軌道上a點以上任一位置由靜止釋放，小球沿軌道運動到K點后做斜上拋運動，小球做斜上拋運動時距離地面的最大高度一定小于由靜止釋放時的高度 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
A、
| ||
B、
| ||
C、
| ||
D、
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