【題目】如下說法正確的是（ ）
A.電場中某點的電場方向，電場強度方向，正電荷在該點所受電場力方向三者相同
B.磁場中某點的磁場方向，磁感應強度方向，電流元在該點所受安培力方向三者相同。
C.電場對場中電荷，磁場對運動電荷一定有力的作用
D.電壓，電勢，磁通量，磁感應強度均是標量
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【題目】給下面加點字注音。
①青蒿（__________） ②瘧（__________）疾 ③肆（__________）虐 ④精髓（__________） ⑤相悖（__________）⑥浸漬（__________） ⑦砒（__________）霜 ⑧衍（__________）生物 ⑨瘀（__________）血 ⑩饋（__________）贈 杜撰（__________） 魚鰭（__________） 貪婪（__________） 撒手人寰（__________） 湮（__________）沒 畏葸（__________）不前 （__________）呼天吁（ ）地 長吁（__________）短嘆系（__________）風捕影 解鈴系（__________）鈴
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】 有一次，我遇到了一場暴雨。我注意到成千上萬的小雨滴轟擊在池水的表面。池水表面變得混亂，水中的睡蓮在洶涌不息的水波沖刷下搖擺不定。在躲避風雨之時，我想弄清楚周圍發生的一切將會以怎樣的形式呈現在鯉魚們的眼中。在它們看來，睡蓮似乎是自己在運動，沒有任何東西沖刷它們。因為就像我們看不見我們周圍的空氣和空間樣，鯉魚們也看不見它們賴以生存的水，它們為睡蓮自己能夠運動而困惑不解。
我想，鯉魚“科學家們”將會聰明地杜撰某種虛構的東西——它被稱為“力”，來掩蓋自己的無知。
鯉魚“科學家們”會“杜撰某種虛構的東西”，“掩蓋自己的無知”。這是個比喻句，它是來比喻什么的？
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】蘇軾說過：“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”物理學家的理論也許過于艱深，但是其中的道理，和日常生活的體驗是相通的。本文所講述的鯉魚的故事，給了你怎樣的啟發？你是否也有過類似的奇思妙想呢？
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【題目】正確的防范靜電措施是（ ）
A.印染廠的車間要保持干燥通風B.油罐車后要用一根鐵鏈拖在地上
C.飛機起落架上的輪胎要用絕緣橡膠制D.購買電腦CPU配件時要用手握住金屬部分
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【題目】下面四種與光有關的敘述中，哪些說法是錯誤的（ ）
A.用光導纖維傳播信號，是利用了光的全反射原理
B.光的偏振證明了光是橫波
C.通過兩枝鉛筆的狹縫所看到的遠處日光燈的彩色條紋，是光的干涉所致
D.在光的雙縫干涉實驗中，若僅將入射光由黃光改為綠光，則條紋間距變窄
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【題目】閱讀材料回答問題。
材料一 在近代科學組織中，英國皇家學會的產生較為典型。1662年查理二世頒發特許狀，批準成立英國皇家學會。皇家學會把具體的探索任務或研究項目分配給會員個人或小組，同時學會還要求會員進行任何他們將促進學會目標和科學研究的新實驗，定期舉行會議讓會員通過做報告和演說向學會匯報研究成果、演示實驗等，所有會員都可以對所提出的科學問題進行討論。隨著時間的推移，又根據各學科的特點建立了一些專業學術委員會來指導學會各部門的活動。1665年3月學會出版學術刊物《皇家學會哲學學報》。在科學研究方面，皇家學會致力于科學研究的支持和鼓勵，使得天文學、物理學、數學、醫學等在很多方面都取得了成就。
——摘編自王斯德主編《世界通史》
材料二 中國之有科技社團早自明代始。明嘉靖年間，祁門人徐春甫在順天府成立了一個名叫“一體堂宅仁醫會”的醫學團體。在此后的300多年的時間里，中國的科技社團一直沒有得到發展。中日甲午戰爭失敗以后的晚清最后十幾年是中國近代科技社團萌芽與創立時期。民國時期的科技社團規模都比較大、持續的時間也比較長，中國科學社于1914年夏創立于美國，發起人是一批留學美國的青年學生，中國科學社由于后來大多數會員回國工作、便于1918年把社所遷回祖國。中國科學社的科學事業在社章中做了規定，這些科學事業可歸納為以下四個方面：第一，創辦《科學》月刊；第二，創辦上海明復圖書館；第三，創設研究所；第四，開展各種學術活動。中國科學社的所有這些工作都對中國現代科學的發展起了積極的促進作用，成為舊中國規模最大、影響最廣的重要的科學社團之一。
——摘編自白壽彝主編《中國通史》
（1）根據材料并結合所學知識歸納中西方科技社團的相同點。
（2）根據材料并結合所學知識分析中西方科技社團各自產生的背景。
（3）根據材料并結合所學知識，說明與西方科技社團相比，中國科技社團的特點。
（4）根據材料并結合所學知識簡析中國科技社團的意義。
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【題目】水平面上有電阻不計的U形導軌NMPQ，它們之間的寬度為L，M和P之間接入電動勢為E的電源（不計內阻）．現垂直于導軌擱一根質量為m，電阻為R的金屬棒ab，并加一個范圍較大的勻強磁場，磁感應強度大小為B，方向與水平面夾角為θ且指向右斜上方，如圖所示，問：
（1）當ab棒靜止時，受到的支持力和摩擦力各為多少？
（2）若B的大小和方向均能改變，則要使ab棒所受支持力為零，B的大小至少為多少？此時B的方向如何？
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