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足球比賽中一學生用100N的力將質量為0.5kg的足球以20m/s的水平速度迅速踢出，足球在綠茵場上滾動20m遠，則該學生對足球做的功是（　　）

A．2000J

B．1000J

C．100J

D．無法確定

分析：該學生對足球的作用力是變力，可根據動能定理求出人對足球做功的大小．

解答：解：對于踢球過程，根據動能定理得，該學生對足球做的功W=

mv2-0=

×0.5×202=100J；
故答案為：C

點評：本題運用動能定理進行求解，不能用作用力乘以足球的位移，因為作用力不是持續作用在足球上．

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科目：高中物理 來源： 題型：

一學生用多用電表測電阻．他在實驗中有違反使用規則之處．他的主要實驗步驟如下：
（1）選擇開關扳到“×1k”歐姆檔上；
（2）把表筆插入測試筆插孔中，先把兩根表筆相接觸，旋轉調零旋鈕，使指針指在電阻刻度的零位上；
（3）把兩跟表筆分別與某一待測電阻的兩端相接，發現這時指針幾乎滿偏；
（4）換用“×100”的歐姆擋，發現這時指針的偏轉適中，隨即記下歐姆數值；
（5）把表筆從測試筆插孔中拔出后，就把多用表放回桌上原處，實驗完畢．
這個學生在測量時已注意到：待測電阻與其他元件和電源斷開，不用手碰表筆的金屬桿．這個學生在實驗中違反了哪些重要的使用規則？
答：①

換到合適的量程后，要重新調整調零旋鈕；

②

使用后不能把選擇開關置于歐姆檔．

．

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科目：高中物理 來源： 題型：

在2010年2月10日進行的東亞足球四強賽中，終于有了血性的中國隊最終以3：0擊敗韓國隊，結束了32年在國際A級賽中不勝對手的尷尬紀錄．在足球比賽中存在著廣泛的物理知識的應用，則下列有關物理表述中正確的是（　　）

A、用一維坐標系描述裁判員的位置變化

B、在比賽的整個過程中足球的平均速度幾乎為零

C、研究運動員的位置變化時，絕不可將運動員視為質點

D、在比賽的整個過程中運動員們對足球做的功為零

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