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下列說法中正確的是（　　）

A．運行的人造地球衛星所受引力的方向不變

B．伽利略的理想實驗說明了力不是維持物體運動的原因

C．因為力是物體對物體的作用，所以，只有相互接觸的物體間才有力的作用

D．雞蛋碰石頭，蛋破而石頭完好無損，說明石頭對雞蛋施加了力，而雞蛋對石頭沒有施加力

A、運行的人造地球衛星所受引力的方向隨衛星位置的變化不斷變化．故A錯誤；
B、伽利略的理想實驗說明了力不是維持物體運動的原因，為牛頓第一定律的建立提供了依據．故B正確；
C、物體之間的作用與是否接觸無關，不接觸的物體間也有力的作用．故C錯誤；
D、力的作用是相互的，雞蛋碰石頭，兩者之間都有力的作用．故D錯誤．
故選：B

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物理學中有許多物理量的定義，可用公式來表示，不同的概念定義的方法不一樣，下列四個物理量中，定義法與其他物理量不同的一組是(　　)．

A．導體的電阻R＝ρ	B．電場強度E＝
C．電場中某點的電勢φ＝	D．磁感應強度B＝

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

下列有關物理學家和他們的貢獻的敘述中正確的是（　　）

A．平均速度、瞬時速度以及加速度的概念是由伽利略首先建立起來的

B．伽利略通過斜面實驗研究自由落體運動規律，推翻了亞里士多德提出的“物體下落的快慢由它們的重量決定”的論斷

C．牛頓發現了萬有引力定律并測出了引力常量

D．庫侖在前人工作的基礎上，通過實驗研究確認了真空中兩個靜止點電荷之間的相互作用力遵循的規律--庫侖定律

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伽利略在研究自由落體運動時，首先大膽提出“重物與輕物應該下落得同樣快，落體運動一定是一種最簡單的變速運動”的觀點．這一認識的飛躍過程在科學探究中被稱為“科學猜想”，它孕育了科學的重大發現．科學的猜想，能讓人們在科學探究中把握住探究的方向，正確地設計實驗，明確所需測量的物理量．科學猜想的提出，一般經歷的過程是（　　）

A．認真觀察現象，憑借感覺，大膽地猜想

B．認真觀察現象，憑借生活經驗，大膽地猜想

C．認真觀察現象，借助實驗驗證，大膽地猜想

D．認真觀察現象，經邏輯分析、推理判斷，大膽地猜想

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

伽利略用兩個對接的斜面，一個斜面固定，讓小球從固定斜面上滾下，又滾上另一個傾角可以改變的斜面，斜面傾角逐漸減小至零，如圖所示．伽利略設計這個實驗的目的是為了說明（　　）

A．物體不受到力時會停止運動

B．物體受到力時不會停止運動

C．物體的運動并不需要力來維持

D．物體不受到摩擦力時具有慣性