【題目】如圖所示，半徑為L＝1 m的金屬圓環，其半徑Oa是銅棒，兩者電阻均不計且接觸良好．今讓Oa以圓心O為軸，以角速度ω＝10 rad/s勻速轉動，圓環處于垂直于環面，磁感應強度為B＝2 T的勻強磁場中．從圓心O引出導線，從圓環上接出導線，并接到匝數比為n1∶n2＝1∶4的理想變壓器原線圈兩端．則接在副線圈兩端的理想電壓表的示數為( )
A. 40 V B. 20 V
C. 80 V D. 0 V
小學課堂作業系列答案
金博士一點全通系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某同學把附有輕質滑輪的長木板放在實驗桌上，將細繩一端拴在小車上，另一端繞過定滑輪，掛上適當的鉤碼，使小車在鉤碼的牽引下運動，以此定量探究繩拉力做功與小車動能變化的關系，此外還準備了打點計時器及配套的電源、導線、復寫紙、紙帶、小木塊、刻度尺、天平（含砝碼）等。組裝的實驗裝置如圖所示。
（1）要驗證動能定理，下列不需測量的物理量有_______。
A．懸掛鉤碼的總質量m B．長木板的傾角θ
C．小車運動的距離L D．小車的質量M
（2）實驗開始時，他先調節木板上定滑輪的高度，使牽引小車的細繩與木板平行，他這樣做的目的是_______。
A．避免小車在運動過程中發生抖動
B．可使打點計時器在紙帶上打出的點清晰
C．可以保證小車最終能夠實現勻速直線運動
D．可在平衡摩擦力后使細繩拉力等于小車受的合力
（3）他將鉤碼重力做的功當作細繩拉力對小車做的功，經多次實驗發現拉力做功總是要比小車動能增量大一些，這一情況可能是下列哪些原因造成的________。
A．在接通電源的同時釋放了小車
B．小車釋放時離打點計時器太近
C．阻力未完全被小車重力沿木板方向的分力平衡掉
D．鉤碼勻加速運動，鉤碼重力大于細繩拉力
（4）平衡摩擦力后，當他用多個鉤碼牽引小車時，發現小車運動過快，致使打出的紙帶上點數較少，難以選到合適的點計算小車速度，請你利用本實驗的器材提出一個解決辦法：____________________________。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】LED被稱為第四代照明光源或綠色光源，具有節能、環保、壽命長、題解小等特點，現在已經走進了尋常百姓的生活里。某興趣小組想測定一只標有“3V”字樣的LED燈正常工作時的電阻(約為400Ω)，實驗室提供了如下的實驗器材：
A.電流表(量程為0~20mA，內阻約為10Ω)
B.電流表(量程為0~10mA，內阻RA=30Ω)
C.定值電阻R1=270Ω
D.定值電阻R2=2970Ω
E.滑動變阻器R(0~500Ω)
F.電源(電動勢E=6V，內阻較小)
G.開關S一只，導線若干。
(1)實驗時采用的部分實驗電路如圖所示，該電路中滑動變阻器的作用是限流，為了提高測量的精確性，請選擇合適的器材，電表1為______，電表2為______，定值電阻為______。(均填寫選項前的字母)
(2)請用筆畫線代替導線，完成如圖所示的電路連接___。(LED燈的電學符號與小燈泡的電學符號相同)
(3)實驗過程中，電表1的示數記為I1，電表2的示數記為I2，LED燈的電阻表達式為Rx=_______，當電表1的示數為_____mA時，記下電表2的示數并代入上述表達式中，求得的結果即為LED等正常工作時的電阻。(所填寫的符號與題中儀器名稱的符號角標一致，如A1的示數記為I1)
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，質量m1＝0.3 kg的小車靜止在光滑的水平面上，車長L＝1.5 m，現有質量m2＝0.2 kg可視為質點的物塊，以水平向右的速度v0＝2 m/s從左端滑上小車，最后在車面上某處與小車保持相對靜止．物塊與車面間的動摩擦因數μ＝0.5，取g＝10 m/s2，求：
(1)物塊與小車共同速度；
(2)物塊在車面上滑行的時間t；
(3)小車運動的位移x；
(4)要使物塊不從小車右端滑出，物塊滑上小車左端的速度v0′不超過多少？
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示，理想變壓器原、副線圈的匝數之比為44：5，b是原線圈的抽頭，且其恰好位于原線圈的中心，S為單刀雙擲開關，負載電阻R=25Ω，電表均為理想電表，在原線圈c、d兩端接入如圖乙所示的正弦交流電，下列說法中正確的是（ ）
A. 當S與a連接，t=1×10﹣2s時，電流表的示數為0
B. 當S與a連接，t=1.5×10﹣2s時，電壓表示數為50
V
C. 將S由a撥到b時，電阻R消耗的功率為100W
D. 將S由b撥到a時，1s內電阻R上電流方向改變100次
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示為一簡易歐姆表電路圖，有“×1”和“×10”兩個倍率擋。
（1）使用時，紅表筆應插入__________孔（填“A”或“B”），如果選用“×10”擋，選擇開關應撥向____________（填“a”或“b”），
的定量關系為______________；
（2）若該歐姆表內電池使用已久（電動勢減小，內阻增大），而短接調零時仍能實現指針指到零歐 姆刻度處（指針指電流滿刻度）。用該歐姆表測出的電阻值
，與被測電阻的真實值
相比，_______（填“＞”“＜”或“=”）。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】下列選項中是用導線做成的圓形或正方形回路，這些回路與一直導線構成幾種位置組合(彼此絕緣)．下列組合中，切斷直導線中的電流時，閉合回路中會有感應電流產生的是( )
A. 
B. 
C. 
D. 
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【題目】在光電效應實驗中，飛飛同學用同一光電管在不同實驗條件下得到了三條光電流與電壓之間的關系曲線（甲光、乙光、丙光），如圖所示．則可判斷出（ ）
A. 甲光的頻率大于乙光的頻率
B. 乙光的波長大于丙光的波長
C. 乙光對應的截止頻率大于丙光的截止頻率
D. 甲光對應的光電子最大初動能大于丙光的光電子最大初動能
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，電源在電動機線圈中產生的電流的方向已經標出。在如圖所示位置，以下關于電動機運動過程中的分析正確的是（ ）
①導線AB邊所受安培力與圖示v箭頭方向相反
②導線AB邊產生的反電動勢方向由B指向A
③線圈中產生的感應電動勢對電源電流起到了促進作用
④如果要維持線圈的持續轉動，電源必須源源不斷的提供電能來克服反電動勢的阻礙作用
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
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