如圖甲所示，某組同學借用“探究a與F、m之間的定量關系”的相關實驗思想、原理及操作，進行“研究合外力做功和動能變化的關系”的實驗：
(1)為達到平衡阻力的目的，取下細繩及托盤，通過調整墊片的位置，改變長木板傾斜程度，根據打出的紙帶判斷小車是否做________運動．
(2)連接細繩及托盤，放入砝碼，通過實驗得到圖乙所示的紙帶．紙帶上O為小車運動起始時刻所打的點，選取時間間隔為0.1 s的相鄰計數點A、B、C、D、E、F、G.實驗時小車所受拉力為0.2 N，小車的質量為0.2 kg.
請計算小車所受合外力做的功W和小車動能的變化ΔEk，補填表中空格(結果保留至小數點后第四位).
| | O－B | O－C | O－D | O－E | O－F |
| W/J | 0.043 2 | 0.057 2 | 0.073 4 | 0.091 5 | |
| ΔEk/J | 0.043 0 | 0.057 0 | 0.073 4 | 0.090 7 | |
名校課堂系列答案科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
①讓一重物拉著一條紙帶自由下落，通過打點計時器在紙帶上打點，然后取紙帶的一段進行研究。若該同學打出的紙帶如下圖所示，已知重物的質量m=1kg，打點計時器的工作頻率為50Hz，當地重力加速度g=9.8m/s2，利用這段紙帶中的2、5兩點測定重力做功為 J，物體動能的增加量為 J。通過比較可知，在誤差允許的范圍內，重力做的功等于動能的增加量。（保留兩位小數）
②該同學計算了多組動能的變化量△Ek，畫出動能的變化量△Ek與下落的對應高度△h的關系圖象，在實驗誤差允許的范圍內，得到的△E－△h圖象應是如下圖的 。
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
(9分)有一節干電池，電動勢大約為1.5V，內電阻約為1.0Ω。為了比較準確地測出該電池的電動勢和內電阻，根據提供的以下器材完成相關實驗：
A.電壓表V(5V，5kΩ)
B.電流表G(量程2.0mA，內阻Rg=10Ω)
C.電流表A(量程0.6A，內阻約為0.5Ω)
D.滑動變阻器R1(0～100Ω，0.5A)
E.滑動變阻器R2(0～10Ω，1A)
F.電阻箱R3（0~999.9Ω）
G.開關S和導線若干
（1）為了能準確地進行測量，同時為了操作方便，電阻箱的阻值應調為 Ω。請在虛線框內畫出實驗原理圖 (標注所選擇的器材符號)。
（2）下表是根據實驗設計的原理圖測得的數據，為了采用圖象法分析和處理數據，請你在下圖所示的坐標紙上選擇合理的標度，作出相應的圖線。
| 序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 電流表G(I1/mA) | 1.37 | 1.35 | 1.26 | 1.24 | 1.18 | 1.11 |
| 電流表A(I2/A) | 0.12 | 0.16 | 0.21 | 0.28 | 0.36 | 0.43 |
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
現在要測量一段電阻絲的電阻率r，其阻值Rx≈0.5Ω，允許通過的最大電流為0.5A。提供如下器材供你選擇：
| 電流表A1（量程0.6 A，內阻約0.6 Ω） | 電壓表V2（量程3 V，內阻約3 kΩ） |
| 待測的電阻絲Rx（阻值約為0.5Ω） | 標準電阻R0 （阻值5Ω） |
| 滑動變阻器R1（5 Ω，2A） | 滑動變阻器R2（200Ω，1.5A） |
| 直流電源E（E=6V，內阻不計） | 電鍵S、導線若干 |
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
測一個待測電阻Rx(約200 Ω)的阻值，除待測電阻外，實驗室提供了如下器材：
電源E：電動勢3 V，內阻不計；
電流表
：量程0～10 mA、內阻r1約為50 Ω；
電流表
：量程0～500 μA、內阻r2＝1 000 Ω；
滑動變阻器R1：最大阻值20 Ω、額定電流2 A；
電阻箱R2：阻值范圍0～9 999 Ω.
(1)由于沒有提供電壓表，為了測定待測電阻上的電壓，應選電流表________與電阻箱R2連接，將其改裝成電壓表．
(2)對于下列測量Rx的四種電路圖，為了測量準確且方便應選圖________．
(3)實驗中將電阻箱R2的阻值調到4 000 Ω，再調節滑動變阻器R1，兩表的示數如圖所示，可測得待測電阻Rx的測量值是________ Ω.
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
（6分）某實驗小組設計了如下圖(a)所示的實驗裝置，通過改變重物的質量，利用與位移傳感器、力傳感器相連的計算機可得滑塊運動的加速度a和所受拉力F的關系圖象．他們在軌道水平和傾斜的兩種情況下分別做了實驗，得到了兩條a－F圖線，如下圖(b)所示．
(1)圖線_______是在軌道左側抬得較高成為斜面情況下得到的(選填“①”或“②”)．
(2)滑塊和位移傳感器發射部分的總質量m＝_ _kg；滑塊和軌道間的動摩擦因數μ＝___.
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
(14分)為測量某金屬絲的電阻率，他截取了其中的一段，用米尺測出金屬絲的長度L，用螺旋測微器測得其直徑為D，用多用電表粗測其電阻約為R．
(1)該同學將米尺的0刻度線與金屬絲的左端對齊，從圖2甲中讀出金屬絲的長度L=______mm
(2)該同學用螺旋測微器測金屬絲的直徑，從圖2乙中讀出金屬絲的直徑D=_____mm．
(3)該同學選擇多用電表“×10”檔粗測金屬絲的電阻，從圖2丙中讀出金屬絲的電阻R=____Ω
(4)接著，該同學用伏安法盡可能精確地測出該金屬絲的電阻，然后根據電阻定律計算出該金屬絲的電阻率．實驗室提供的器材有：
A．直流電源E（電動勢4V，內阻不計）
B．電流表A1（量程0～3mA，內阻約50Ω）
C．電流表A2（量程0～15mA，內阻約30Ω）
D．電壓表V1（量程0～3V，內阻10kΩ）
E．電壓表V2（量程0～15V，內阻25kΩ）
F．滑動變阻器R1（阻值范圍0～15Ω，允許通過的最大電流2.0A）
G．滑動變阻器R2（阻值范圍0～2kΩ，允許通過的最大電流0.5A）
H．待測電阻絲Rx，開關、導線若干
要求較準確地測出其阻值，電流表應選_____，電壓表應選______，滑動變阻器應選______．（用器材前的字母表示即可）
(5)在如圖丁所示的實物上畫出連線（部分線畫劃出）
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
（7分）某實驗小組利用如圖所示的裝置“探究當合外力一定時，物體運動的加速度與其質量之間的關系”。
（1）由上圖中刻度尺讀出兩個光電門中心之間的距離s＝24 cm，由下圖中游標卡尺測得遮光條的寬度d＝________ cm。該實驗小組在做實驗時，將滑塊從如圖所示位置由靜止釋放，由數字計時器可以讀出遮光條通過光電門1的時間Δt1，遮光條通過光電門2的時間Δt2，則滑塊經過光電門1時的瞬時速度的表達式v1＝________，滑塊經過光電門2時的瞬時速度的表達式v2＝________，則滑塊的加速度的表達式a＝__________________________。(以上表達式均用字母表示)
（2）在本次實驗中，實驗小組通過改變滑塊質量共做了6次實驗，得到如下表所示的實驗數據。請在下圖的坐標系中描點作出相應的a -
圖象。
| m / g | 250 | 300 | 350 | 400 | 500 | 800 |
| /（kg-1) | 4.0 | 3.3 | 2.9 | 2.5 | 2.0 | 1.3 |
| a /（m·s-2） | 2.0 | 1.7 | 1.3 | 1.2 | 1.0 | 0.6 |
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