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在做“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中，實驗室提供了小燈泡（3.8V,0.3A）、電流表（0—0.5A，內阻約0.4Ω）、電壓表（0—5V，內阻約10kΩ）以及滑動變阻器（5Ω，2A）等實驗器材。
（1）如果用多用電表歐姆擋粗略測量該小燈泡的電阻，應選用的擋位是
       。（填下列選項前面的字母）
A、×1000    B、×100    C、×10    D、×1
（2）如果既要滿足小燈泡兩端電壓從零開始連續變化，又要測量誤差較小，應從如圖甲所示的電路中選擇     電路做實驗電路。（填對應電路圖下面的字母）

（3）利用實驗數據畫出了如圖乙所示的小燈泡的伏安特性曲線，根據此圖給出的信息可知，隨著小燈泡兩端電壓的升高，小燈泡的電阻。（填“變大”“變小”或“不變”）

（1）D（2）B（3）變大

（1）小燈泡的電阻大概為

，如果用多用電表歐姆擋粗略測量該小燈泡的電阻，應選用的擋位是×1
故選D
（2）如果要滿足小燈泡兩端電壓從零開始連續變化，滑動變阻器應該選用分壓式接法，小燈泡燈絲電阻較小，所以采用電流表內接法，故所選電路為B
（3）伏安特性曲線圖線斜率表示電阻的倒數，所以跟據圖像可知，隨著小燈泡兩端電壓的升高，小燈泡的電阻變大
故答案為：變大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

(1)下述關于用多用表歐姆檔測電阻的說法中正確的是（   ）
A．測量電阻時如果指針偏轉過大，應將選擇開關 S撥至倍率較小的檔位，重新調零后測量
B．測量電阻時，如果紅、黑表筆分別插在負、正插孔，則會影響測量結果
C．測量電路中的某個電阻，應該把該電阻與電路斷開
D．測量阻值不同的電阻時都必須重新調零
（2）探究物體的加速度與力、質量的關系實驗如下：
①在探究物體的加速度與力的關系時，應保持     不變，分別改變施加在物體上的合外力F，測出相對應的加速度a。
②在探究物體的加速度與物體質量的關系時，應保持     不變，分別改變物體的質量m，測出相對應的加速度a。
③為了更直觀地反映物體的加速度a與物體質量m的關系，往往用二者的關系圖像表示出來，該關系圖像最好應選用        。
A．a-m圖像 B．m-a圖像   C．

圖像 D．

圖像
④某同學在做實驗時,使用

交變電流作電源，在打出的紙帶上選擇5個計數點A、B、C、D、E，相鄰兩個計數點之間還有4個點沒有畫出，他測量了

點到

點、和

點到C點的距離，如圖所示。則紙帶上C點的速度V_C= ，重物的加速度為____ 。（結果均保留三位有效數字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（1）（2+2+3=7分）圖甲是用一主尺最小分度為1mm，游標上有20個分度的游標卡尺測量一工件的長度，結果如圖所示，可以讀出此工件的長度為__________m；圖乙是用螺旋測微器測量某一圓筒內徑時的示數，此讀數為　　　　m。

甲　　　　　　　　　　　　　　　　　　乙
（2）如圖所示,在雙縫干涉實驗中，若把單縫S從雙縫S₁、S₂的中心對稱軸位置稍微向上移動，則（　　）

A．不再產生干涉條紋

B．仍可產生干涉條紋,其中央亮條紋的位置不變

C．仍可產生干涉條紋,其中央亮條紋的位置略上移

D．仍可產生干涉條紋,其中央亮條紋的位置略下移

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

用伏安法測量一個定值電阻阻值，現有器材規格如下：

待測電阻Rx（約100Ω）
直流電流表A₁（量程0～50mA ，內阻約50Ω）
直流電流表A₂（量程0～0.6A ，內阻約5Ω）
直流電壓表V₁（量程0～3 V，內阻約5kΩ

）
直流電壓表V₂（量程0～15V，內阻約10kΩ）
直流電源E（電動勢4V，內阻不計）
滑動變阻器R（阻值范圍0～15Ω，允許最大電流1A）
電鍵1個，導線若干條。
（1）（4分）實驗時電流表選擇______，電壓表選擇______。（填儀器字母代號）
（2）（4分）在方框內畫出電路圖。
（3）（2分）此實驗測得電阻的測量值比真實值______。（填“偏大”“偏小”）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

用多用電表歐姆檔測電阻時，下列說法正確的是　　　　　　　（　　）

A．測量前必須調零，而且每測一次電阻都要重新調零

B．為了使測量值比較準確，應該用兩手分別將兩表筆的金屬部分與待測電阻兩端緊緊捏在一起，以使表筆與待測電阻接觸良好

C．待測電阻若是連接在電路中，應當先把它與其它元件斷開后再測量

D．測量晶體二極管的正向電阻時紅表筆應與它的負極連接。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在用DIS描繪電場等勢線的實驗中
(1)電源通過正負電極a、b在導電物質上產生的穩恒電流分布模擬了由二個
                  產生的              ；用                   探測等勢點．
(2)(單選題)在安裝實驗裝置時，正確的做法是

A．在一塊平整木板上依次鋪放復寫紙、白紙、導電紙．

B．導電紙有導電物質的一面應該向上．

C．連接電源正負極的電極a、b必須與導電物質保持絕緣．

D．連接電極a、b的電源電壓為交流4～6V．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學通過查找資料自己動手制作了一個電池。該同學想測量一下這個電池的電動勢E 和內電阻

，但是從實驗室只借到一個開關、一個電阻箱（最大阻值為9.999

，可當標準電阻用）、一只電流表（量程

=0.6A,內阻

）和若干導線。

①請根據測定電動勢E、

內電阻

的要求，設計圖a中器件的連接方式，并畫線把它們連接起來。
②接通開關，逐次改變電阻箱的阻值

，同時讀出與

對應的電流表的示數I，并作記錄.。處理實驗數據時首先計算出每個電流值I的倒數

；再制作R-

坐標圖，如圖b所示。圖中已標注出了（

）的幾個與測量對應的坐標點，請你在圖b上把標注出的坐標點描繪成實驗圖線。
③根據圖b描繪出的圖線可得出這個電池的電動勢E= V，內電阻

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某學習小組要描繪一只小電珠（2.5V，0.5A）的伏安特性曲線,所供選擇的器材除了導線和開關外，還有以下一些器材可供選擇：
A．電源E（電動勢為3.0V，內阻不計）
B．電壓表V₁（量程為0 ～3.0V，內阻約為2kΩ）
C．電壓表Ｖ₂（量程為0 ～15.0V，內阻約為6KΩ）
D．電流表A₁（量程為0～0.6A，內阻約為1Ω）
E．電流表A₂（量程為0～100mA，內阻約為2Ω）
F．滑動變阻器R₁（最大阻值10Ω）
G．滑動變阻器R₂（最大阻值2kΩ）
（1）為了減小實驗誤差,實驗中電壓表應選擇________,電流表應選擇_____________,滑動變阻器應選擇______________.(填器材的符號)

（2）為提高實驗精度，請你為該學習小組設計電路圖，并畫在右上側的方框中。
（3）下表中的各組數據是此學習小組在實驗中測得的，根據表格中的數據在方格紙上作出該電珠的伏安特性曲線。

U（V）	0	0.5	1	1.5	2.0	2.5
I（A）	0	0.17	0.30	0.39	0.45	0.49

（4）由圖象可知，該電阻的變化特性是溫度升高,電阻

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

用如圖10—甲所示的電路測量一節蓄電池的電動勢和內電阻。蓄電池的電動勢約為2V，內電阻很小。除蓄電池、開關、導線外可供使用的實驗器材還有：

A．電壓表 V₁（量程3V）；
B．電壓表 V₂（量程為15 V）；
C.電流表 A₁（量程0.6A）；
D．電流表 A₂（量程3A）
E定值電阻R₀（阻值4Ω，額定功率4W）
F．滑動變阻器R（阻值范圍0—20Ω，額定電流1A）
（1）電壓表應選______________；電流表應選。（填器材前的字母代號）。
（2）根據實驗數據作出U—I圖像（如圖10—乙所示），則蓄電池的電動勢E＝______ V，內阻

=_________Ω；

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