【題目】(1)在“用打點計時器測速度”實驗中，電磁打點計時器和電火花計時器都使用________（填“直流”或“交流”）電源．只是電磁打點計時器工作電壓為 ________．
(2)如下圖為物體做勻加速運動時打點計時器打出的一條紙帶，圖中相鄰的點間還有四個點未畫出，已知打點計時器接交流50Hz的電源，則打點計時器打出D點時，物體的速度大小為________ m/s，物體運動的加速度大小為________ m/s2。(計算結果保留兩位有效數字)
新活力總動員暑系列答案
龍人圖書快樂假期暑假作業鄭州大學出版社系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】斜面ABC中AB段粗糙,BC段長為1.6m且光滑,如圖(a)所示。質量為1kg的小物塊以初速度vA=12m/s沿斜面向上滑行,到達C處速度恰好為零,小物塊沿斜面上滑的vt圖象如圖(b)所示。已知在AB段的加速度是BC段加速度的兩倍,g=10m/s2.(vB,t0未知)求：
(1)小物塊沿斜面向上滑行通過B點處的速度vB；
(2)斜面AB段的長度；
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示，物體受到水平推力F的作用在粗糙水平面上做直線運動。監測到推力F、物體速度v隨時間t變化的規律如圖乙、丙所示。取g=10 m/s2，則：
甲 乙 丙
A. 第1 s內推力做功為1 J B. 第2 s內物體克服摩擦力做的功為W=2.0 J
C. 第1.5 s時推力F的功率為2 W D. 第2 s內推力F做功的平均功率
＝3 W
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，固定在豎直面內的圓弧軌道
與水平地面相切于
點，半徑
與水平方向的夾角
。一質量
的小物塊（可視為質點）從
點正上方的
點以大小
的速度水平向左拋出，恰好沿
點的切線方向進人并沿圓弧軌道運動，最終停在
點。已知物塊從點運動到點歷時t=1.2s，物塊與地面間的動摩擦因數
，取
,
。求：
（1）圓弧軌道的半徑
；
（2）物塊到達點前瞬間的速度大小
以及此時圓弧軌道對物塊的支持力大小
；
（3）物塊從點運動到點的過程中，系統因摩擦產生的熱量
。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，將電磁打點計時器固定在鐵架臺上，使質量m=50g的重錘帶動紙帶由靜止開始自由下落，利用此裝置可以測量重力加速度．
以下是該同學的實驗操作和計算過程，請完成以下內容：
（1）以下操作正確的是：
A．在進行實驗時，應先釋放紙帶，再打開電源
B．打點計時器應接在220V的交流檔上
C．釋放紙帶時，應將重錘的一端盡量靠近打點計時器，以便打出更多的點進行研究
D．實驗中，應該讓紙帶保持豎直狀態，以減小實驗過程中的誤差
（2）取下紙帶，取其中的一段標出計數點如圖所示，測出計數點間的距離分別為x1=2．60cm，x2=4．14cm，x3=5．69cm，x4=7．22cm，x5=8．75cm，x6=10．29cm．已知打點計時器的頻率為f=50Hz，則重錘運動的加速度計算式為a= 代入數據，可得加速度a= m/s2（計算結果保留三位有效數字）．
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】水平桌面上有兩個玩具車A和B,兩者用一輕質細橡皮筋相連,在橡皮筋上有一紅色標記尺。在初始時橡皮筋處于拉直狀態,A、B和R分別位于直角坐標系中的(0,2m)、(0,1m)和(0,0)點。已知A從靜止開始沿y軸正向做加速度大小為a的勻加速運動,B平行于x軸朝x軸正向以
勻速運動。經過一段時間后標記C通過點(1m,1m).已知橡皮筋的伸長是均勻的，求：
(1)A點勻加速運動的加速度大小；
(2)標記C的坐標(x,y)滿足的關系式。
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【題目】a、b、c、d四顆地球衛星，a還未發射，在地球赤道上隨地球表面一起轉動，向心加速度為
；b處于地面附近近地軌道上正常運動速度為
，c是地球同步衛星離地心距離為r，運行速率為
，加速度為
，d是高空探測衛星，各衛星排列位置如圖，地球的半徑為R，則有（ ）
A. a的向心加速度等于重力加速度
B. d的運動周期有可能是20小時
C. 
D. 
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【題目】如圖所示，木板A的質量為m=5kg，滑塊B的質量為M=2m，木板A用繩拴住，繩與斜面平行，B沿傾角為θ=
的斜面壓在A木板下,在外力F的作用下恰好能緩慢拉出，A、B間動摩擦因數為
=0.2以及B與斜面間的動摩擦因數為
=0.8。
(1)求拉力F的大小（取重力加速度g＝10 N/kg）
(2)物體B被拉出后，初速度近似為0，力F保持大小不變,繼續作用1s后撤去，物體B最終停在斜面上，若斜面足夠長，求物體B被拉出脫離A后，能在斜面上滑行多遠？
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】水平面上有一豎直放置長H＝1.3m的桿PO，一長L＝0.9m的輕細繩兩端系在桿上P、Q兩點，PQ間距離為d＝0.3m，一質量為m＝1.0kg的小環套在繩上。桿靜止時，小環靠在桿上，細繩方向豎直；當桿繞豎直軸以角速度ω旋轉時，如圖所示，小環與Q點等高，細繩恰好被繃斷。重力加速度g＝10m／s2，忽略一切摩擦。求：
（1）桿靜止時細繩受到的拉力大小T；
（2）細繩斷裂時桿旋轉的角速度大小ω；
（3）小環著地點與O點的距離D。
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