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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：多選題
| A．愛因斯坦用光子說(shuō)成功解釋了光電效應(yīng) |
| B．入射光的頻率低于極限頻率就不能發(fā)生光電效應(yīng) |
| C．光電子的最大初動(dòng)能與入射光的強(qiáng)度成正比 |
| D．光電子的最大初動(dòng)能與入射光頻率成正比 |
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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題
| A．逸出功與ν有關(guān) |
| B．Ekm與入射光強(qiáng)度成正比 |
| C．當(dāng)ν>ν0時(shí)，會(huì)逸出光電子 |
| D．圖中直線的斜率與普朗克常量有關(guān) |
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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題
| A．最大初動(dòng)能與入射光的頻率有關(guān) |
| B．入射光足夠強(qiáng)就可以有光電流 |
| C．遏止電壓與光照時(shí)間有關(guān) |
| D．若紫外線照射時(shí)沒(méi)有光電流，則用頻率更小的紅外線照射就可能有光電流 |
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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題
| A．光照時(shí)間越長(zhǎng)光電流越大 |
| B．入射光的光強(qiáng)一定時(shí)，頻率越高，單位時(shí)間內(nèi)逸出的光電子數(shù)就越多 |
| C．金屬鈉的每個(gè)電子可以吸收一個(gè)或一個(gè)以上的光子，當(dāng)它積累的動(dòng)能最夠大時(shí)，就能逸出金屬 |
| D．不同頻率的光照射同一種金屬時(shí)，頻率越高，光電子的最大初動(dòng)能越大 |
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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題
A． Th經(jīng)過(guò)6次α衰變和4次β衰變后成為穩(wěn)定的原子核 Pb |
B．發(fā)現(xiàn)中子的核反應(yīng)方程是 Be＋ He→ C＋ n |
C．20個(gè) U的原子核經(jīng)過(guò)兩個(gè)半衰期后剩下5個(gè)U |
| D．一定強(qiáng)度的入射光照射某金屬發(fā)生光電效應(yīng)時(shí)，入射光的頻率越高，單位時(shí)間內(nèi)逸出的光電子數(shù)就越多 |
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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題
的水中，其波長(zhǎng)為A． | B． | C． | D． |
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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題
| A．甲圖為放射源放出的三種射線在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌跡，射線1為α射線 |
| B．乙圖中，用紫外光燈照射與驗(yàn)電器相連的鋅板，發(fā)現(xiàn)原來(lái)閉合的驗(yàn)電器指針張開，此時(shí)鋅板和驗(yàn)電器均帶正電 |
| C．丙圖為α粒子散射實(shí)驗(yàn)示意圖，盧瑟福根據(jù)此實(shí)驗(yàn)提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型 |
| D．丁圖為核反應(yīng)堆示意圖，它是利用了鈾核聚變反應(yīng)所釋放的能量 |
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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題
| A．一群處于n＝3能級(jí)的氫原子自發(fā)躍遷時(shí)能發(fā)出2種不同頻率的光子 |
B． 粒子散射實(shí)驗(yàn)揭示了原子具有核式結(jié)構(gòu) |
| C．核反應(yīng)12H＋13H→24He＋01n屬于原子核聚變 |
| D．發(fā)生光電效應(yīng)時(shí)，入射光越強(qiáng)，光子的能量就越大，遏止電壓就越大 |
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（2分） 
（2分）
，可求電子離開金屬時(shí)的動(dòng)能
，再根據(jù)動(dòng)能定理可求光電子到達(dá)陽(yáng)極時(shí)的動(dòng)能
；再根據(jù)動(dòng)能定理
，可求
