伽利略是意大利物理學家、天文學家和哲學家，近代實驗科學的先驅者。以下關于伽利略對物理學的貢獻說法正確的是
| A．伽利略是第一個把實驗引進力學的科學家，他利用實驗和推理相結合的方法得出了力是維持物體運動的原因 |
| B．伽利略曾非正式地提出過慣性定律和外力作用下物體的運動規(guī)律，這為牛頓正式提出運動第一、第二定律奠定了基礎 |
| C．伽利略提出過合力定律，拋射體運動規(guī)律，并建立了狹義相對論 |
| D．伽利略通過實驗和計算得出了萬有引力常量的值 |
科目：高中物理 來源： 題型：單選題
用比值法定義物理量是物理學中一種常用的方法,下面四個物理量都是用比值法定義的。以下公式不屬于比值法定義式的是
A．電流強度 | B．磁感應強度 |
C．電阻 | D．電容 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
量子理論是現(xiàn)代物理學兩大支柱之一。量子理論的核心觀念是“不連續(xù)”。關于量子理論，以下說法正確的是： （填入正確選項前的字母，選對1個給3分，選對2個給4分，選對3個給6分；每選錯1個扣3分，最低得分為0分）。
| A．普朗克為解釋黑體輻射，首先提出“能量子”的概念，他被稱為“量子之父” |
| B．愛因斯坦實際上是利用量子觀念和能量守恒解釋了光電效應 |
| C．康普頓效應證明光具有動量，也說明光是不連續(xù)的 |
| D．玻爾的能級不連續(xù)和電子軌道不連續(xù)的觀點和現(xiàn)代量子理論是一致的 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
下列說法符合物理學史實的是（ ）
| A．法拉第通過實驗研究，總結出了電磁感應的規(guī)律 |
| B．安培通過實驗，首先發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場 |
| C．卡文迪許通過扭秤實驗，較準確地測出了靜電力常量 |
| D．奧斯特總結了永磁體的磁場和電流的磁場，提出了磁現(xiàn)象的電本質——分子電流假說 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
在物理學的重大發(fā)現(xiàn)中科學家們創(chuàng)造出了許多物理學方法，如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、建立物理模型法、類比法和科學假說法等等。以下關于所用物理學研究方法的敘述正確的是（ ）
| A．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質點來代替物體的方法叫假設法。 |
B．根據速度定義式 ，當 非常非常小時，就可以用 表示物體在t時刻的瞬時速度，這是應用了極限思想方法。 |
| C．玻璃瓶內裝滿水，用穿有透明細管的橡皮泥封口。手捏玻璃瓶，細管內液面高度變化，說明玻璃瓶發(fā)生形變。該實驗采用放大的思想。 |
| D．在推導勻變速運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法。 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
物理學的發(fā)展豐富了人類對物質世界的認識，推動了科學技術的創(chuàng)新和革命，促進了物質生產的繁榮與人類文明的進步，下列表述正確的是
| A．自然界的電荷只有兩種,美國科學家密立根將其命名為正電荷和負電荷.美國物理學家富蘭克 林通過油滴實驗比較精確地測定了電荷量e的數值 |
| B．安培堅信電和磁之間一定存在著聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應，突破了對電與磁認識的局限性 |
| C．庫侖發(fā)現(xiàn)了真空中點電荷相互作用力的規(guī)律,卡文迪許用扭秤實驗測出靜電常數k的值 |
| D．法拉第提出可以用電場線描繪電場的分布，并發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
在物理學建立、發(fā)展的過程中，許多物理學家的科學發(fā)現(xiàn)推動了人類歷史的進步．關于科學家和他們的貢獻，下列說法中錯誤的是( )
| A．古希臘學者亞里士多德認為物體下落的快慢由它們的重量決定，伽利略在他的《兩種新科學的對話》中利用邏輯推斷，使亞里士多德的理論陷入了困境 |
| B．德國天文學家?guī)云绽諏λ膶煛诠扔^測的行星數據進行了多年研究，得出了開普勒三大行星運動定律 |
| C．英國物理學家卡文迪許利用“卡文迪許扭秤”首先較準確的測定了萬有引力常量 |
| D．伽利略猜想自由落體的運動速度與下落時間成正比，并直接用實驗進行了驗證 |
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