某導體置于電場后周圍的電場分布情況如圖所示，圖中虛線表示電場線，實線表示等勢面，A、B、C為電場中的三個點。下列說法錯誤的是（ ）
A．A點的電場強度小于B點的電場強度
B．A點的電勢高于B點的電勢
C．將負電荷從A點移到B點，電場力做正功
D．將正電荷從A點移到C點，電場力做功為零
科目：高中物理 來源： 題型：單選題
已知負電荷在電場中劃過的軌跡為曲線ab，圖中只畫出電場線的疏密，并沒有標出電場線的方向，則
| A．不論該負電荷如何運動，在a、b點的加速度有 aa<ab |
| B．不論該負電荷如何運動，在a、b點的電勢有 φa>φb |
| C．不論該負電荷如何運動，在a、b點的電勢能有 εa>εb |
| D．不論該負電荷如何運動，在a、b點的速度有 va>vb |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖甲所示，在平行板電容器A、B兩極板間加上如圖乙所示的交變電壓，t=0時A板電勢比B板高，兩板中間靜止一電子，設電子在運動過程中不與兩板相碰撞，而且電子只受電場力作用，規定向左為正方向，則下列敘述正確的是（ ）
A、若t=0時刻釋放電子，則電子運動的v-t圖線如圖一所示，該電子一直向B板做勻加速直線運動，
B、若t=
時刻釋放電子，則電子運動的v-t圖線如圖二所示，該電子一直向著B板勻加速直線運動
C、若t=
時刻釋放電子，則電子運動的v-t圖如圖三所示，該電子在2T時刻在出發點左邊
D、若t=
時刻釋放電子，在2T時刻電子在出發點的右邊
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
為了防止靜電的危害，應盡快把靜電導走。下列措施中是可行的是：
| A．電子工廠內的技術人員帶上接地腳環或防靜電手腕帶 |
| B．電工鉗柄上套有一絕緣膠套 |
| C．飛機的輪胎裝有搭地線或導電的橡膠制造 |
| D．印染車間里保持適當的濕度 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
行板電容器充電后與電源斷開，負極板接地，在兩極板間有一正電荷（電荷量很小）固定在P點，如圖所示。以E表示兩極板間的場強，U表示電容器的電壓，EP表示正電荷在P點的電勢能。若保持負極板不動，將正極板移動到圖中虛線所示的位置，則下列判斷正確的是（ ）
| A．U變小，E不變 | B．E變大，EP變大 |
| C．U變小，EP不變 | D．U不變，EP不變 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖甲所示是電容器充，放電電路.配合電流傳感器，可以捕捉瞬間的電流變化，并通過計算機畫出電流隨時間變化的圖象如圖乙所示.實驗中選用直流8 V電壓，電容器選用電解電容器.先使單刀雙擲開關S與1端相連，電源向電容器充電，這個過程可瞬間完成.然后把單刀雙擲開關S擲向2端，電容器通過電阻R放電，傳感器將電流傳入計算機，圖象上顯示出放電電流隨時間變化的I-t曲線.以下說法正確的是（ ）.
| A．電解電容器用氧化膜做電介質，由于氧化膜很薄，所以電容較小 |
| B．電容器外殼上標的是額定電壓，這個數值比擊穿電壓低 |
| C．隨著放電過程的進行，該電容器兩極板間電壓逐漸減小 |
| D．由傳感器所記錄的該放電電流圖象能估算出該過程中電容器的放電電荷量 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示的實驗裝置中，極板A接地，平行板電容器的極板B與一個靈敏的靜電計相接．將A極板向左移動，增大電容器兩極板間的距離時，電容器所帶的電量Q、電容C、兩極間的電壓U，電容器兩極板間的場強E的變化情況是( ）
A．Q變小，C不變，U不變，E變小
B．Q變小，C變小，U不變，E不變
C．Q不變，C變小，U變大，E不變
D．Q不變，C變小，U變大，E變小
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
均勻帶電的球殼在球外空間產生的電場等效于電荷集中于球心處產生的電場．如圖所示，在半球面AB上均勻分布正電荷，總電荷量為q，球面半徑為R，CD為通過半球頂點與球心O的軸線，在軸線上有M、N兩點，OM=ON=2R．已知M點的場強大小為E，則N點的場強大小為
A． | B． | C． | D． |
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