【題目】平均速度，體現了__________的思想方法.這是物理學中常用的科學方法.當用簡單的甲替代復雜的乙之后，產生的物理效果相同，從而使問題更容易解決.請再舉出個實例，__________.
優翼小幫手同步口算系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】火星（如圖所示）是太陽系中與地球最為類似的行星，人類對火星生命的研究在今年因“火星表面存在流動的液態水”的發現而取得了重要進展．若火星可視為均勻球體，火星表面的重力加速度為g火星半徑為R，火星自轉周期為T，萬有引力常量為G．求：
（1）火星的平均密度ρ．
（2）火星的同步衛星距火星表面的高度h．
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【題目】如圖所示是某游樂場過山車的娛樂裝置原理圖，弧形軌道末端與一個半徑為R的光滑圓軌道平滑連接，兩輛質量均為m的相同小車（大小可忽略），中間夾住一輕彈簧后連接在一起，兩車從光滑弧形軌道上的某一高度由靜止滑下，當兩車剛滑入圓環最低點時連接兩車的掛鉤突然斷開，彈簧將兩車彈開，其中后車剛好停下，前車沿圓環軌道運動恰能越過圓弧軌道最高點，求：
（1）前車被彈出時的速度；
（2）前車被彈出的過程中彈簧釋放的彈性勢能；
（3）兩車從靜止下滑到最低點的高度h．
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【題目】如圖所示，一個有彈性的金屬環被一根橡皮繩吊于通電直導線的下方，當通電直導線中的電流I增大時，圓環的面積S和橡皮繩的長度L將（ ）
A.S增大，L變短 B.S增大，L變長
C.S減小，L變短 D.S減小，L變長
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【題目】如圖所示，足夠長的傳送帶以恒定速訓練場沿順時針方向運轉．現將一個物體輕輕放在傳送帶底端，物體第一階段被加速到與傳送帶具有相同的速度，第二階段勻速運動到傳送帶頂端．則下列說法中正確的是：（ ）
A. 第一階段和第二階段摩擦力對物體都做正功
B. 第一階段摩擦力對物體做的功等于第一階段物體動能的增加量
C. 第二階段摩擦力對物體做的功等于第二階段物體機械能的增加量
D. 兩個階段摩擦力對物體所做的功等于物體機械能的減少量
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【題目】關于核力，下列說法正確的是
A.在原子核內，靠核力將所有核子束縛在一起
B.在原子核內，只有質子和中子之間有核力
C.在原子核內，任意兩個核子之間都存在核力的作用
D.核力和萬有引力是同種性質的力
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【題目】盧瑟福預言原子核內除質子外還有中子的事實依據是
A.電子數與質子數相等
B.原子核的質量大于核內質子質量
C.原子核的核電荷數只是原子數的一半或少一些
D.質子和中子的質量幾乎相等
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【題目】在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，重物自由下落，紙帶上打出一系列的點，如圖所示，相鄰計數點間的時間間隔為0.02s．
（1）打點計時器打下計數點B時，重物下落的速度vB=_____m/s；（計算結果保留三位有效數字）
（2）經過多次測量及計算發現，重物重力勢能的減小量△Ep略大于動能的增加量△Ek，這是由于紙帶與打點計時器之間存在摩擦等原因造成的，由此得出結論：在實驗誤差允許范圍內，_____．
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