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（每空3分共6分）如圖所示，是測電流表內電阻的電路圖。實驗時，先將滑動變阻器R₁觸頭位置移至最右端,使其連入電路的電阻最大；然后閉合開關S₁ ，斷開開關S₂，移動觸頭位置，使電流表滿偏，指針指在I_g刻度處；再閉合S₂，改變電阻箱R₀阻值,使電流表指針指在I_g/3刻度處，此時電阻箱阻值R₀=10Ω，則電流表內阻Rg= ，由于存在系統誤差，測出的阻值和真實傎相比（填“偏大、相等或偏小”）。

【答案】

偏小

【解析】

試題分析：兩種情況下，忽略電源內阻，則電流表兩端的電壓不變，所以有,，但是由于電源內阻的存在，當并聯上電阻箱后，電流表兩端的電壓小于原來的電壓，故測量值比真實值偏小，

考點：考查了測電流表內電阻的創新實驗

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相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（14分）（①、②每空3分，共9分；③5分）在“探究小車速度隨時間變化的規律的實驗中，打點計時器使用的交流電的頻率為50Hz，記錄小車運動的紙帶如圖所示在紙帶上選擇0、1、2、3、4、5共6個計數點，相鄰兩計數點之間還有四個點未畫出，紙帶旁并排放著帶有最小分度為毫米的刻度尺，零刻度線跟“0”計數點對齊

。

①、計算小車通過計數點“2”的瞬時速度公式為v₂ =_____________（以d₁、d₂及相鄰計數點間時間T來表示）代入得v₂ =______m/s．（結果保留兩位有效數字）。

②、加速度a=______（結果保留兩位有效數字）。

③、在《探究加速度與力、質量的關系》實驗中．

（1）某組同學用如圖所示裝置，采用控制變量的方法，來研究小車質量不變的情況下，小車的加速度與小車受到力的關系。下列措施中不需要和不正確的是：（）（3分）

A.首先要平衡摩擦力，使小車受到合力就是細繩對小車的拉力。

B.平衡摩擦力的方法就是，在塑料小桶中添加砝碼，使小車能勻速滑動。

C.每次改變拉小車拉力后都需要重新平衡摩擦力

D.實驗中通過在塑料桶中增加砝碼來改變小車受到的拉力

E. 實驗中應先放小車，然后再開打點計時器的電源

（2）某組同學實驗得出數據，畫出a－F圖像如右圖所示，那么該組同學實驗中出現的問題可能是（）（2分）

A.實驗中摩擦力沒有平衡

B.實驗中摩擦力平衡過度

C.實驗中繩子拉力方向沒有跟平板平行

D.實驗中小車質量發生變化

評卷人	得分

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2010-2011學年重慶市“名校聯盟”高二第一次聯考理科綜合物理試卷（帶解析） 題型：實驗題

實驗題（共計18分）
（1）（3分）用單擺測重力加速度，下列實驗器材料中不需要的是        （填符號）
A．鐵架臺          B．帶細孔的小木球      C．帶細孔的小鋼球
D．秒表            E．天平                F．細線
G．游標卡尺        H．mm刻度尺        I．細鐵絲
（2）（每空3分、共6分）在做用油膜法估測分子直徑大小的實驗中，已知實驗室中使用的酒精油酸溶液的體積濃度為n，又用滴管測得每N滴這種酒精油酸的總體積為V，，將一滴這種溶液滴在淺盤中的水面上，在玻璃板上描出油膜的邊界線，再把玻璃板放在畫有邊長為a的正方形小格的紙上（如右圖)測得油膜占有的小正方形個數為m。

（a）用以上字母表示油酸分子直徑的大小d=________。
（b）從右圖中數得油膜占有的小正方形個數為m=______。
（3）（9分）在“用描跡法畫出電場中平面上的等勢線”的實驗中，已判斷出靈敏電流計的指針偏轉方向與電流方向間的關系是：當電流由正接線柱流入電流計時，電流計的指針向正接線柱偏轉，當電流由負接線柱流入電流計時，電流計的指針向負接線柱偏轉。如圖所示，在電極A、B的連線上等距離地取a、b、c、d、e等5個基準點，進而描繪出過該基準點的等勢線。

（a）實驗時需在木板上自上而下依次鋪放_____紙、_____紙、_____紙。（每空1分）
（b）（3分）若在圖中連接靈敏電流計正接線柱的探針接觸a點，連接靈敏電流計負接線柱的探針接觸b點時，靈敏電流計的指針向負接線柱偏轉，則可以判斷電極A接在電源的_____極上（選填“正”或“負”）。
（c）（3分））若靈敏電流計的兩個探針分別接觸a點和b點，靈敏電流計的示數為I1；若靈敏電流計的兩個探針分別接觸b點和c點，靈敏電流計的示數為I2。則I1和I2相比較，有I1________I2（選填“大于”、“小于”或“等于”）。